关于表彰

      又快到教师节了,学校对教师的综合成绩进行了评比,选优推荐到市、县、校级进行表彰和奖励。

      综合成绩包括考勤、升国旗、小豆伴读情况、学习强国情况、教学情况、备课情况等,班主任有班主任的一系列考核评比分数。如果你请假,考勤几乎为0。如果你迟到,会相应扣分。所以考勤很重要。

      分析自己的问题,应该还是教学方面和优秀教师存在差距。不能拿学情不同来当借口,就是自己没有那么重视分数,以兴趣引导、习惯培养为主,这就是自己的短板。今后,会逐渐加强意识,努力克服短板。

      即使我带的班是年级倒数第一,我也不能自暴自弃。我是一名班主任,我有责任带领好自己的班级向前进。通过一年的努力,这个班的各科成绩都有所进步,这是蜗牛般的进步。只有我们的班级任课教师知道其中的不易。虽然我们没有优秀的成绩,但是我们在进步,我们和别人的差距在缩小,我们的班风在进步,我们的孩子在向善……

      即使没有表彰和奖励,我们依旧会过好我们自己的教师节,给努力不放弃的自己过节。即使没有掌声和鲜花,我们也在耕耘着自己的田地,兢兢业业地付出。我们知道,教师不是靠表彰和奖励来继续前行的,靠的是职业责任感,对得起孩子和家长,更对得起自己的良心。学生的进步,家长的认可就是精神的奖励,职业的幸福!

      可能不以教学成绩来评价小学教师是不现实的,似乎也只有这一项足以证明一个老师的优秀,你是否赞同呢?

   

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