754【作业分享】年度生命叙事，我的写作历程

一、写作业前的准备工作

读作业：

亲爱的学友们，2023年的脚步已经临近了，您可能有很多收获，也一定会有许多思考，请根据助学材料后面所附的年度生命叙事的撰写要求，认真撰写一篇年度生命叙事。

对本次作业的解读与理解：

“回顾与反思一年来在新网师内的学习与成长。”反思一年来在新网师内的学习与成长，审视自己的生命状态，深刻体悟自己的成长感受，能够深化自己的教育思想，促进自我专业发展。

主题：影响生命状态的主题，因为这是生命叙事。主题应该跟学习和成长有关，这是新网师撰写年度生命叙事的目的。

事件：这一年中发生的，跟主题相关的事件。

生命状态：审视自己的生命状态，反思转变的原因。

成长发展：这是写年度生命叙事的意义所在，是深化，也是升华。

二、作业完成过程

1.啃读预习资料包，打印下来，有空就读。

2.思考作业内容，第一时间读作业，利用暗时间，思考在别处。

3.动笔写作业，一气呵成。

（1）第一步，一气呵成。

（2）删除无关。

（3）斟酌语句。

（4）重拟标题。小标题风格应该一致，如果能对仗就更好了。

（5）重新完善，加入小镜头。

三、完成作业的思考

1.在课程学习与活动，要积累好自己的学习资料（打卡、作业等）。

2.注意提炼学习中的关键事件。

3.要想写得好，必须做得好，只有深度参与课程学习，真正收获成长，我们才能写出好的叙事文章。

4.要多练多写，只有养成写作习惯，提高写作能力，我们才能写出好文章。

如果写好年度生命叙事？

最根本的内动力，不是为了完成新网师的作业，也不是为了给他人阅读，而是生命成长的内在需求。