孩子什么时候开始自然拼读学习最合适？

大家好，我是泡妈，带着泡仔英语教育启蒙快4个月啦，目前会唱十几首儿歌，能够鹦鹉学舌一样读十几本书（其实大部分并不认识），看图能读出大约600-800左右的单词（也是看图猜音一样的），可以听懂简单的对话并偶尔回应，会认26个字母，可以听懂小猪佩奇1-4季的剧情。

4个月的成效就是这些，跟中文比起来，差距还是很大的。比如泡泡肚子饿了中文会说：妈妈我好饿啊，有东西吃吗？但是英文只会说：Hungry，eat！虽然比母语差很多，我们还得继续前进继续探索，去追求两种语言习得方面的齐头并进。对于泡泡来说，可以提前结束计划一年期的专门语感训练阶段，接下来要就要进行自然拼读的探索啦。

自然拼读教学法是目前国际上最推崇的英语教学方法，也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。2000年，我国香港和台湾地区率先将此方法引入，并进入大规模推广和普及阶段。这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“看字读音，听音拼字”的惊人效果，学习效率飞速提升。我在香港现代青少儿英语有看到关于自然拼读的内容，当时我看到了真觉得写的太好了，在这也给各位宝爸宝妈们分享：

一、什么时候开始自然拼读学习最合适？

至少有半年左右不间断磨耳朵经历，有500左右的听读词汇量，对26个字母的小写比较熟悉，这种情况差不多可以开始自然拼读的学习了。为什么有这样的要求呢？因为有一定的听读基础，再来学习自然拼读，困难会小很多，方便保持宝宝的学习兴趣，比如他现在学了apple，当她在其他学习中看到apple的时候就很开心，兴奋地告诉我她认识这个。

学习自然拼读之前如果能够掌握一半左右的220个高频词汇更好了！我当时看了这文章就立即给泡泡开始词汇量的输入，他现在已经掌握了不少的词汇量。自然拼读的目标是自主阅读，而自主阅读的另一个难点是要攻克220个高频词，比如here，there，these,those等。有些高频词很抽象，这部分需要寻找一些技巧和游戏来辅助。

二、自然拼读法具体是什么？

自然拼读法又称“Phonics”， 是英语国家盛行上百年的约定俗成的一种很自然的发音规则。它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。

说到这里，大家应该明白，英语母语国家的小孩子词汇认读的学习不是从音标开始的，而是从自然拼读开始的。

自然拼读就是去学习26个字母及其组合的习惯性发音，引导孩子利用字母及其组合的发音去拼读和拼写单词、短语，最终能够读出和写出完整句子的过程，主要课程内容是建立字形和语音之间的对应关系，即letter 和sound之间的对应关系。这一对应关系其实是我们家庭英语启蒙中的第二次建立对应，第一次则是语音和实物动作行为之间建立的一一对应，最终我们需要打通三者之间的联结，完成跟读到拼读到自主阅读的过渡。

就好比从看见一个苹果会读apple的音，到看到apple这个词也会读apple的音，最后就是看见苹果实物或者图形都能拼读出并拼写出apple的过程。

三、自然拼读各阶段学习目标怎么界定？

具体分为6各阶段，其实也不用完全按照目标来，各种殊途同归可以试试。

第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at

第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

四、什么教材是最适合的启蒙学习教材？？

自然拼读的教材其实挺多的，比如美国幼儿园自然拼读课本、蒲公英自然拼读、牛津阅读数自然拼读、尼克森自然拼读等等。这些教材内容在复杂程度、图画色彩、难易程度、互动环节等方面各有不同。

3-7岁低幼初学者建议使用比较简单明了的自然拼读绘本，适合家长陪伴的小宝宝。我在前期给泡泡辅导英语之后，报了香港现代青少儿英语的Phonics World自然拼读暑假班，效果非常显著，这得益平时有对孩子大量的阅读自然拼读绘本以及老师的教导，老师都夸泡泡学习进步很大。现在他都能自然的拼读一些单词，口语也提升了不少，想起我们那个年代，学英语太不讲究方法了。

一些宝爸宝妈不知道如何选择自然拼读绘本，你们可以关注下：香港现代青少儿英语（neo1088），里面可以领取自然拼读绘本。 

PS: 家庭教育其实是一把火，希望能够点燃一小圈身边的朋友亲人！一起加油一起进步！