京剧趣谈

一导入

1提起京剧,你会想到什么?是啊,京剧是我们的国粹,是世界非物质文化遗产,今天我们就走进第23课《京剧趣谈》。

2板书课题,这是一篇略读课文,请大家先来读一读略读提示,明确这节课的目标

3仅仅是知道了什么老师觉得还不够,我们还要借助我们前三课学习到的“借助语言文字展开想象”的方法,试着想象课文中画面。

二、初读课文,扫清字词障碍

1听朗读,边听边画出你不懂的词语

2全班交流

三、研读课文,你在课文中捕捉到了京剧哪些知识?或者还有哪些不明白的?

1学生默读课文,自学3分钟

2小组交流5分钟

3全班交流,补充质疑

四、欣赏京剧,你又发展了京剧哪些“秘密”

1播放京剧选段

2学生畅所欲言

五、京剧博大精深,可是现在很多年轻人都不喜欢京剧,认为是老年人的艺术,你能不能试着写一段话,给他们推荐推荐咱们的京剧让更多的人了解京剧,继承和发扬传统文化。

六总结梳理,你有什么收获

你可能感兴趣的:(京剧趣谈)