我的家教故事

        又到周末了，我的孩子们又回归到我的身边了，一家人团聚在一起，欢声笑语连绵不断，一派其乐融融的景象。每每看到两个乖巧懂事的孩子，我总是忍不住感慨，家教正，后代才会正，好的家教如一杯茶，醇香甘甜，滋养着家里的每一颗心。它树立的是一种无形的精神力量，传递的是一种积极向上的价值观标准。我家的家教体现在以下几个方面：

一、正家风

俭：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这是我教会孩子的第一首古诗。他们很小的时候，我就带他们去农田里体验生活，给他们讲穷苦年代的故事，而且，我们以身示范，厉行勤俭节约，吃完饭的碗里从来不剩一粒米，外出消费从不铺张浪费。这个好习惯，孩子们一直保持着，无论是在学校还是家里。

仁：孔子说过:仁者，爱人也。这句话形容爷爷奶奶是再合适不过的，他们对人总是慈祥的仁爱的。从来没有见过奶奶跟谁红过脸，与亲人，有什么问题需要解决都是全力以赴，不争不怨，包容着每一个孩子。听过很多邻里乡亲的家长里短，可是在我家，从来没有至亲的人红过脸吵过嘴，家里的伯伯去世了，爷爷奶奶主动承担起了责任，不让任何一个人脱离爱的怀抱。我的孩子在这样的环境下成长，怎会失去仁者之心呢！

孝：是中华民族的传统美德，是中华文化传统提倡的行为。“百善孝为先”，对于这个字的理解，大到国家，小到个人，都要遵从孝道。去年年底，外公脑梗住校，我和老公请假日夜守护，伴随父亲走出了人生的灰暗时刻，孩子们留在家里，没有半句怨言，还主动承担起家务，给外公写信鼓励。所以，入则孝父母，出则和睦乡邻，孩子潜移默化的学到了很多。

二，己所不欲，勿施于人

家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响是巨大的，孩子就像一张白纸，家长要用言传身教的方式，影响孩子，成为孩子的榜样，培养良好的性格、品德，形成健康的世界观，为将来成为有用人才打下坚实的基础。

1、陪伴孩子找到感兴趣的事情。

女儿从小就对数字比较敏感，上了小学后，更是对奥数题产生了浓厚的兴趣。我便利用她的这一特点，日常在家里搜一些奥数题，利用竞赛的方式帮助她训练，报名奥数训练班参加比赛，最终连续两年拿下奥数一等奖的荣誉。都知道小孩子的阅读很重要，但儿子就是坐不住，于是我就每次陪伴孩子阅读，通过讲故事，录音，直播等，帮助孩子阅读，最终使他喜欢上阅读。

2、培养孩子养成好习惯

与其给孩子金山，银山，不如给孩子好习惯。”好习惯可以使孩子终生受益。每天从生活习惯和学习习惯两个方面进行培养，制定好计划，利用贴画和实物进行激励，养成21天坚持好习惯，

4、培养孩子树立自信，勇于面对困难

女儿性格内向，做事不自信。爸爸就组织一个足球队，带她和同学们每天踢球锻炼。连续两年的坚持，女儿不仅球技突出，人也变得阳光开朗自信。而且在这个过程中既经历了失败的挫折，也经历了胜利的喜悦，又使孩子体验到了学习的乐趣。

家是起点，是寄托，是归宿。

家人是师长，是朋友，是另一个自己。

所以，在个人的身上可以看到一个家庭的家风与家教，而好的家教可以养成一个人优秀的道德行为准则。所以，小家大国，一个小家的家风家教影响着整个国家的文明进步，无论是时代的变迁，还是生活格局的改变，都要以家庭建设为重心，继承并弘扬中华民族传统美德，尽善尽美。