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     斯奎尔全脑数学是一套很完整的开发大脑国际化的教育课程。斯奎尔全脑数学分为家庭版和校园版,题型都差不多,选一套做就可以。

     斯奎尔这套教材的精髓所在,就是斯奎尔题目的图形化,即使是小朋友识字不多,无法用文字读题。你也能通过图形自己看得懂题目。

      在台湾,从幼稚园到国小六年级,《台湾斯奎尔全脑数学》整合3岁到12岁孩子的数学学习内容,以十四个学习阶段编排课程。在大陆,《台湾斯奎尔全脑数学教育课程》以不同年龄段幼儿特点以及“幼小衔接”的需求精心编排,使学前幼儿做好小学学习的准备。在全脑数学教室主角由教师转变为学生,所有教导活动改为学习操作活动,以培养孩子的主观能动性为目标,培养“独立思考、自主学习”的良好习惯。四多的教学 特点:多想法(鼓励孩子多从不同的角度去思考,激发孩子愿意想、愿意面对问题。)多方法(配合孩子的个别差异,引导孩子运用不同的方法解题,让孩子愿意尝 试,不轻易放弃,慢慢建立健全的数学概念与能力。)多模式(设计不同题型来让孩子磨练思考力,使其能灵活变通)多程序(安排新旧学习单元之间的衔接,在进 行新单元时同时能注意旧单元的复习,从既有的能力来学习新单元,让孩子学习更轻松、更有成就感、让孩子喜爱数学。

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