个人工作总结

          时间过的真快，眨眼间一学期就过完了，  一年来，我从各方面严格要求自己，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度，完成学校的分配的任务。积极向有经验的老师请教，结合学校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，爱岗敬业，使工作有计划，有组织，有步骤地进行。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出以下总结。

    一、师德方面：

        我认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生做一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间阅读书籍，不断提高自己水平。今后将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。   

        二、教学方面

    本学期我担任二年级班主任，二年级语文、一年级数学、二年级科学。

      三、认真备课，不但要备学生而且还要备教材备教法，认真写好教案。  每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时作出反思。  在课堂上注意调动学生的积极性，让学生多动手，多交流。对学生作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，老师也要不断的学习，让学生明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老。在教学中，虚心请教有经验的老师，在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

      四、学习习惯的养成，习惯成就未来，小学生最主要的是养成良好的行为习惯，习惯好了，学习慢慢的也就提高了。这学期我们班的学生，养成了好的习惯，课下自己自主学习，这样一来，坚持下去习惯就慢慢养成了。

      五、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，我采用1+1模式，一个优生辅导一个后进生，在课外的时间两人相互监督学习，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习有兴趣。要通过各种学习方式激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满快乐。从而自觉的把身心投入到学习中去。这样，后进生就慢慢的转化。

      六、在教学工作方面  能认真学习知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能细心辅导，经常面批作业，及时进行补漏。努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、  上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑。在教学中注意理论与实践相结合。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定教学工作计划，保证了各个教学工作的顺利进行。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会给学生进行安全知识教育。

          我认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 去关心爱护每一个学生，坚决不抛弃不放弃后每一个孩子。 通过这一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。孩子们的学习习惯也养成了，我为有一群这样的孩子而感到自豪。