个人工作总结

2020年注定是不平凡的一年，一场突如其来的新冠疫情打乱了我们正常的教学秩序。

眼看着好端端的学校如同被人施展了定身法，按下了暂停键，倒不是说定格了操场上奔跑嘻嘻的孩子们，这样倒好，我们诺大的校园至少还有它母亲般的体温。

校园内外没有了学生，世界就像停止了往日遒劲有力地书写人们的故事。

从来没有哪一个学期像本学期一样“一再叫停”

网课从来没有像这样改变着我们的生活，一时还真的无法适应。离开学校，班级的大家庭，离开了学习的氛围，孩子们还能不能坐得住，认真听讲，力争把失去的损失追回来。

时间对于疫情中的人们来讲，可以说过的是又慢又快。既要让这场疫情快快过去，又深深期盼那些失去生命的人们慢一些走。

屈指可数本学期只上了两个多月的课程，好在是小学生，免疫力被幼儿园的娃娃们强多了，回顾这短短的一段时间，我感受到了学校与幼儿园里老师们工作生活的巨大不同，但是有一点是相同的:那就是一切为了学生们的全面发展着想。

体育课是我本学期接受的一门新课，可以说是摸着石头过河。我虽然没有大师级的能耐却有着大师们做好每一件小事的端正的态度。加上勤学好问，我很快便能进入角色，加上用心去听别人的课，找到这节课与自己课的相同与不同，加强课程的反思。人称一个优秀的专家型教师的成长离不开不断对自己业务的反思，反思要想富有成效，离不开我们对学情的深入了解。

为此，我常常走进孩子们中间去，和他们聊天谈心，“知己知彼百战百胜”。如果不了解孩子们是不可能上和一节课的，更不用说体育课了。

在体育课上，我正确处理预设与生成的关系，学生与老师的关系，始终坚持把自己搬在一个组织者，合作者，引导者的正确位置。坚持以老师为主导，学生为主体。坚持和孩子们一起在烈日下跑步，锻炼他们不怕吃苦不怕困难的意志品质，在运动中提高孩子们的免疫能力，随时为打赢疫情时刻准备着！

作为单位里的新员工，我秉持吃苦在前，享乐在后的处事哲学，不跟别人斤斤计较那些绳头小利，作为疫情期间值周中的浮动人员，我几乎每周都在新的一组中与同事们打成一片！对此，我想在这非常时期，个人利益应该让位于集体利益。

另外，我认真完成领导交办的其他任务。万丈高楼平地起，打好基础攀高峰。