桐言桐语2

桐桐五岁后最大的语言上的飞跃是书面词语用的多了起来,形容一件事的时候会有很多形容词,比如“今天老师看到一个小朋友带了指甲油,老师温柔的对她说....”

“我的手好像浮在了海面上,一阵风吹来,在波涛汹涌的海面飘荡起来”

一句话我会用口头语来形容,她就会书面语形容。词语丰富,细致,有趣搞笑

有段时间早上起来太早不愿去幼儿园,回来后就对我说“我这个人吧有个毛病老是改不了”

我问什么

说“就是吧,永远都是现在进行时,比如在家里就不想去学校,在学校就玩的不想回来,在台州就不想回西安,到了西安又不想回来台州,在楼上不想下去,下去了又不想回家,总之永远都是现在进行时”


可是在外面时,遇到个人意见表达,还是很内敛,很多时候不愿意说出来。

还有件很有趣的事情就是

几个月前我看了一篇文章,说的是日本一位博士研究了数位儿童,发现确实很多孩子有胎内记忆,那篇文章下面有很多读者留言,讲自己孩子的各种神奇的胎内记忆,记得有位妈妈说,她孩子说那时在妈妈肚子里,有个绳子缠着他的脖子,后来被人把他救出来了。

那个孩子是宫内脐带绕颈,刨妇产


还有个孩子说在妈妈肚子里有个哥哥一起玩,后来哥哥不见了,那位妈妈怀的是双胞胎,一个流产

那时看到觉得很神奇,可是没有多想

上个月有一天,我和桐桐一起上楼拿东西准备出发赴约,桐桐在楼梯突然说“妈妈,我其实有个问题一直都很想问你,可是一直没有机会问你”

我说“那你为什么不问呢?”

“因为我那时太小了,还不会说话”

“那时你多大?”

“我那时还在你肚子里,就是有一天我在你肚子里看到对面的楼房,我很想问你那个是什么,可是一直没有问过你”

我听后想起那篇文章,顿时来了兴趣,问她“那你是怎么到妈妈肚子里的还记得吗?”

“不记得了,我只记得我以前小时候是一滴水,和周围很多水一起玩,后来就变成小宝宝了”。


那天我们约了一个桐桐要好的小朋友,见面后我问那个孩子“还记得在妈妈肚子里都看到过什么吗?”

那孩子答“看到很多辣椒️”

我后来给她妈妈说了这件事,她妈妈很惊讶说自己在怀孕期间特别喜欢吃辣椒,可是从来没有告诉过这个孩子。


这件事我记录了下来,无论是怎样的机缘巧合让你选择做我的孩子,我都很感谢你圆了我许久许久今生最大的心愿


五岁

妈妈“我带你带的累死了”

桐桐“我以前一个人带八个孩子呢,每个都带的很轻松”

妈妈“什么乱七八糟,你什么时候带孩子了?”

桐桐“在历史上,那时你还没出生,我一个人带了八个孩子,家里的狗狗那时就是我的孩子,还有XX,后来我才变成现在这个小孩子了”

妈妈晕

桐桐“哎,当个小孩真不容易”

妈妈“怎么了?”

“每天都要去幼儿园”

妈妈............


两岁

妈妈每次给桐桐洗澡都是水直接洗头,桐桐怕眼睛进水会一直哭闹

妈妈“其实你已经不怕水了,你就是心里作用”

桐桐“我不是心里作用,我这是头的作用”

五岁

妈妈把狗狗放出来,

桐桐“把狗狗关回阳台吧,它老扑我我害怕”

“你以前还经常抱它现在怎么就害怕了?”

桐,“因为呀,我看新闻上是这么说的,就是小孩子呢,小的时候都不怕狗,长大了就开始怕了”

............


“妈妈,我今天在幼儿园忘记给你画画了,我心里好难受,怕你说我为什么没画”

“妈妈不会说你的,桐桐在幼儿园也要做其他的事情,只要你对妈妈说了就好,妈妈相信你不会骗人”

“其实我经常骗你,其实我画了,我是想给你个惊喜”

...........


2022年二月,桐桐五岁,推理能力和观察能力都非常强,有次和小区一个小孩子一起,她俩差不多一样大,我问那个孩子你们班有几个小朋友?

桐桐立马抢着说“我们班有xx个小朋友,K1有xx个小朋友,k2有xx个小朋友”

“你怎么连k1/k2的也知道?”

“我听老师和其他人说的就记住了”

,,,,,,也会时不时回来和我说一些学校她听到的事情

总之对周围发生的事情非常留心,什么都逃不过她的眼睛和耳朵。


推理能力

我因为驾照过期,单独带她出行就骑马路边的电频车,我开锁的时候桐桐对我说“妈妈,这个车16岁以下不能骑,”

“你怎么知道?”

这里写着

我看到车下面横梁上写着“16岁以下人士不能骑”的字样,这些字桐桐并不认识

她说“我只认识16,可是我认为应该是这个意思”

妈妈让爸爸买了儿童维他命给孩子,爸爸放在桌子上,进门桐桐看到马上说“妈妈,你给我买维他命了”

这个牌子的盒子她并没有见过,我问“你怎么知道?”

我看到盒子,虽然没见过,可是我感觉是这样的


幼儿园大班换老师,桐桐回来我问她你哭了吗?

没哭

伤心吗

不伤心

妈妈在我就不伤心

随后做事情时低着头说“妈妈不在我不在”

吃火锅不想吃一个东西了就拿过来给我“妈妈这个很好吃,给你吃”

到青悦城玩,上电梯“妈妈,为什么今天这么多人都在吃冰淇淋呀”然后撇眼睛看我反应

四岁

妈妈,小朋友要懂得分享

对呀

那你给我买一包饼干我就能和小朋友分享了

五岁

约了朋友一起出去,出发前我说好累真不想去了

“妈妈,你答应了别人不去就是放飞机”

“我就是唠叨两句,就是我的心不想去,我的身体还是会去的”

“所以,你是在强迫你自己”

..........

六岁

妈妈,你的愿望是什么?

妈妈想奶奶了,想奶奶和桐桐都在我身边

可是,我本来想把你的愿望写信给圣诞老人,比如你想要蛋糕,那么圣诞老人就会送我一个蛋糕,可是你想奶奶,我总不能让圣诞老人把奶奶从西安背过来吧


六岁

开始深层思考

给她说剑桥性格学博士小时候的故事,最后我复述了博士话说,”也就是她爸爸放弃了培养她上台的尝试,她才可以按照自己的速度进行,从表演一个大树,到小鸟,到大学时候已经是学校联欢会常住主持人和表演嘉宾。

桐桐问“你觉得她爸爸当初放弃了培养她的努力对吗?”

多么好的问题

我说,尝试的机会还是要有才行,只是需要按照内向型性格的人自己的速度来进行,不能强迫。

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