第81课 方位介词1 _ on & under & in front of
本节单词：
on /ɑːn/ 在……上面； under /ˈʌndər/ 在……下面
of /ʌv; əv/ 属于……； front /frʌnt/ 前面
用法释义：我们前面实际上已经学过一个方位介词了，那就是in, 表示“在……里面”，比如in the car, in the tree等，这一节要讲的是其它一些很常用的方位介词。
1.on 作为方位介词，它表示“在……上面”，也就是有接触表面的上方，比如 The apple is on the book, 就是说apple在book的上面，并且两者接触。on的用处很多，还有一种常见的就是放在表示“天”的名词前面，比如：on Monday, 在周一；注意yesterday, today这样的副词前面不需要加介词on.
2.under 这个介词表示的是“在……下面”，有没有接触表面都可以，比如under the/ðə/ bed在床下，under the/ði/ umbrella在伞下。
3.of of是介词，但它不表示方位，它表示“属于……”、“……的”，比如：some of the students, “学生里的一些”，也就是“一些学生”；它常构成一些表示方位的词组，比如be out of…就是“在……外面”，和in是相反的；它也常出现在一些词组中，比如前面学过的take care是保重的意思，而take care of someone就是“照顾某人”，比如take care of my Mom就是“照顾我妈妈”。
4.front 这是一个名词，表示“前面”，它常见的用法是in front of…, 以及in the front of…, 这两者都表示“在……前面”，相互只差了一个the, 但所表示的方位不一样：in front of…表示不包含的前面，比如The car is in front of the river, 车在河的前面，车、河两者是互不包含的；in the front of…表示包含的前面，比如She is in the front of the car, 她在车的前面，这里的in the front of…表示两者是包含的关系，人在车的内部，并且在车的前面部分。
实例讲解：
There is a book on my bed. 我床上有一本书。
表示方位的介词短语常放在there be句型的后面，比如我们前面学的There are ten apples in the tree. 这里in the tree就是一个介词短语，放在there be句型后面，成为一个地点状语；
She is sleeping under the tree. 她在树下睡觉。
表示方位的介词短语也会放在其它句型里面，作地点状语。在本例句中，under the tree放在一个现在进行时态的句子末尾，表示动作进行的地点；under the tree表示在树下，其实确切的说是在树枝下；
They talk about their work in front of us every day. 他们每天在我们面前谈论他们的工作。
这句是地点状语in front of us放在一般现在时态的句中；in front of us表示“在我们面前”，注意这里用的是us, 因为它处在介词宾语的位置，应该用宾格；every day也是一个状语，是时间状语。
举一反三：
1.总结学到的表示方位、地点的介词和介词短语，并体会它们之间的不同；
in; out of; at; on; under; in front of; in the front of
2. 组成合理的地点状语，放在各种时态的句子中。
第82课 房间 & 电话 & 桌子 _ room & phone & table
本节单词:
room /ruːm/ 房间，空间； phone /foʊn/ 电话； table /ˈteɪbl/ 桌子
用法释义：这一节的三个新词都是名词，是生活中常见的事物，可以借助它们来对各种方位介词加深形象化的理解。
1.room表示“房间、空间”，很多表示各种房间的单词就是以room结尾，比如bedroom —— 有床的房间，当然是卧室；
2.phone是“电话”，它可以单独用，也可以在前面加上前缀或修饰词来表示不同的电话，比如座机、手机等，最被人熟知的就是iPhone, 这是苹果手机独有的名字；
3.table是“桌子”。
实例讲解：
1. A:Where is my phone? 我电话哪去了？
B:I think it’s on the table. 我想是在桌子上。
这两句对话结构很简单。问句就是where开头的特殊疑问句，对my phone的地点作提问；回答的这一句是里”it’s on the table”这个完整的句子作了think的宾语。
2.They are talking in (the) front of the room. 他们正在房间前面谈话。
句子是现在进行时，主体结构就是They are talking, 即他们正在讲话；后面in开头的介词短语作句子的地点状语，这里给出了两种情况：in front of the room, 以及in the front of the room, 仅相差一个单词the. 虽然加the和不加the这个句子都可以这样翻译，但它们表示的意思却不相同：不加the的话，他们是在房间外部的前方；而加the的话，就是在房间内部的前方；
举一反三：使用学过的表示方位的介词，以及各种名词，组合形成不同的表示两物体空间方位的句子。
The table is in the front of his bedroom. 桌子在他卧室的前面。
Emma was at her home. Emma在她家。
I’m under my umbrella. 我在我的伞下面。
第83课 方位介词2 _ behind & left & right & side
本节单词：
behind /bɪˈhaɪnd/ 在……后面; left /left/ 左边
right /raɪt/ 右，右边； side /saɪd/ 边，面
用法释义：
1.behind可以当做in front of的反义词，它表示“在……后面”，是不包含的关系；如果说要表示在内部的后面，那么可以用”at the back”, 比如at the back of the room, 在房间的后面。这就表示在房间内部的后方。有一个短语是”talk behind someone’s back”, 就是“在某人背后说坏话”，比如：Someone is talking behind my back. 就是说“有人在我背后说坏话”；
2.left 和 right是一对反义词，left是“左边，左边的”，right则是“右边，右边的”，它们都是既可以作名词，也可以作形容词；作名词的时候，它们使用的介词是on, 比如on the left, 或者on the right, 分别是“在左边”和“在右边”；作形容词的时候，它们可以修饰区分左右的名词，比如左眼右眼、左手右手等，再比如下面这个词side；
3.side是名词，表示“边，面”，比如left side就是“左边”，right side就是“右边”，再比如inside由in和side组成，但它整体是一个单词，表示“里面”，相反的outside表示“外面”。
实例讲解：
1.What are they doing behind my car? 他们在我车后面做什么呢？
以what提问的现在进行时态的特殊疑问句，提问对象是doing的宾语，what are they doing是句子主干，“他们在做什么”；后面的behind my car是句子的地点状语，“在我的车后面”；
2.There is a river on your left side. 在你的左边有一条河。
整体是there be句型，句子主干就是there is a river —— 那里有条河；on your left side = on your left, 表示“在你的左边”，作句子的地点状语。
举一反三：
1.整理所有学过的方位介词；
in 在……里面; out of 在……外面
at 在某地
on 在……上面; under 在……下面
in front of 在……前面（不包含）; in the front of 在……前面（包含）
behind 在……后面（不包含）; at the back of 在……后面（包含）
on the left (side) 在左边; on the right (side) 在右边
inside 里面； outside 外面
2.结合学过的内容翻译以下句子，并找出地点状语：
She is sleeping on the bed. 她正在床上睡觉, **on the bed**.
There is an apple tree in front of my home. 我家前面有棵苹果树。**in front of my home**.
Your phone was under the table. 你的电话在桌子下面。 **under the table**.
第84课 钥匙 & 道路 & 某地 _ key & road & somewhere
本节单词:
key /kiː/ 钥匙； road /rəʊd/ 道路； somewhere /ˈsʌmwer/ 某处
用法释义：
1.key和road都是名词，也是生活中常见的事物。key指“钥匙”，road是“道路”。有一些路名会以”Road”结尾，比如“中山路”，就可以说”Zhongshan Road”等。
2.somewhere是some和where合并形成的新单词，就像前面学过的someone, something一样，只是这里和some合并的是一个疑问词，这在英语里也常见。somewhere指的是“某个地方，某处”，比如 go somewhere —— 去某地，去一个地方；它后面可以加一些介词短语作进一步说明，比如somewhere in this room —— 这个房间的某个地方。
实例讲解：
1.I think my keys are somewhere in my bedroom. 我觉得我的钥匙在我卧室的某个地方。
I think后面加一整句话的情况已经出现过很多次了，这一句也是一样，”my keys are somewhere in my bedroom”是前面think的宾语；“somewhere in my bedroom”——我卧室的某个地方，说明说话者确定在这个房间，但不确定具体位置。相比之下，”my keys are in my bedroom”, 表达的要更为确切一些，可能已经明确具体位置了。
2.My friend Andy is waiting for me on the left side of the road. 我的朋友Andy在路左边等着我呢。
这句现在进行时态的句子主干就是”my friend Andy is waiting for me”——我的朋友Andy正在等我，后面是一个介词短语作地点状语；“on the left side”是“在左边”，如果要表达“在……的左边”，加上of即可。这里”on the left side of the road”即“在路的左边”。
举一反三：
1.例句1的”my keys”换成其它物品；”somewhere in my room”换成其它地点；
I think your phone is in your car. 我觉得你的手机在车里。
2.例句2的主语”my friend Andy”改成其它指代人的词，比如我的爸爸、妈妈，人名等等；”waiting for me”改成其它的动词短语；”left”改成”right”.
My Mom is talking with her friends on the right side of the road. 我的妈妈正在路的右边和她的朋友聊天。
第85课 和 & 但是 & 或者 _ and & but & or
本节单词：
and /ænd; ənd/ 和，并且； but /bʌt; bət/ 但是，可是； or /ɔːr/ 或者，否则
用法释义：本节单词都是连词，它们可以连接两个同等级别的成分或句子，并表示两者之间的某种关系；
and连接的两部分是并列关系，表示“和、并且”；
but连接的两部分是转折关系，表示“但是、可是”，它常用来连接两个句子；
or连接的两部分是选择关系，表示“或者、否则”，它也可以在否定句中代替”and”, 表示并列关系。
实例讲解：
1.She can speak English and Chinese. 她会讲英语和汉语。
这句话中English和Chinese属于并列关系，同时作speak的宾语；如果将这句话拆分开来，也可以是这样：She can speak English. She can speak Chinese.她会讲英语，她也会讲汉语。但这样看起来非常啰嗦，重复的地方去掉，剩下的合并起来更简洁明了。
2.They are talking not far from me, but I can’t hear them. 他们在离我不远的地方讲话，但是我听不到他们。
but连接的前后两部分分别是一句完整的话，它们之间是转折关系；“they are talking not far from me”, “not far from”即离……不远，”not far from me”在这里作地点状语，他们在离我不远的地方正在讲话；后面这部分”I can’t hear them”, 我听不到他们，这是一个转折——前面说他们离的不远，可是结果却听不到。
3.Are you from Beijing or Tianjin? 你来自北京还是天津？
“Beijing or Tianjin”，这里or连接的两部分属于选择关系，要么来自北京，要么来自天津；如果把这句话改成否定句：I’m not from Beijing or Tianjin. 我不是来自于北京，也不是天津。这里or连接的Beijing和Tianjin实际上是并列关系，不是北京，也不是天津；虽然是并列关系，但由于这是否定句，所以英语中习惯不用and，而是改为or.
举一反三：分别用and, but, or造句，表达不同的连接关系。
第86课 应该 & 得到 & 帮助 _ should & get & help
本节单词:
should /ʃʊd; ʃəd/ 应该； get /ɡet/ 得到； help /help/ 帮助
用法释义：
1.should是情态动词，所谓情态动词就是表示特定的语气、能力、许可、意愿等的词，它们不能单独使用，要配合动词，情态动词在实意动词前面，它不会随主语的变化而变化。也就是说，不管主语是第几人称，情态动词都不需要变形，它后面的实意动词也都是保持原形。这样的词前面学过一个can, 表示“能够，可以”；而should表示“应该”，比如 I should go. —— 我该走了；We should talk. —— 我们应该聊一聊。
2.get是一个非常实用的动词，它表示“得到，获得，取得，到”，在口语中有非常广泛的用途。比如说对方说的一个观点让你没办法理解，就可以说：I don’t get it. ——> 我不能获得它，就是说我不能获取其中的意思，即“我不明白”；它还可以和很多介词搭配形成有用的词组，比如get up就是“起来、起床”；get out就是“出去”，get out of here就是“从这出去”，把here换成各种表示地点的名词、副词，就是“从……出去”，比如get out of there, get out of your room等。
3.help既可以作动词，也可以作名词，表示“帮助”。作动词的时候，有多种使用方法，help someone do something, 也可以是help someone with something, 都是“帮助某人做某事”；它也可以单独使用，用在求救的时候，”Help!”就是“救命！”；作名词的时候，是不可数名词，没有复数形式，比如 I need some help. —— 我需要一些帮助；Thank you for your help. —— 谢谢你的帮助。
实例讲解：
1.We should get some help. 我们应该找人帮忙。
这个例句把三个单词都运用了进来，可以看到它们的用法：should作为情态动词表示“应该”，放在主语之后；get作为实意动词，表示“取得”，在情态动词后面与其搭配使用；some help是get的宾语，这里help作为名词使用；
2.Can you help me with my homework? 你能帮我写作业吗？
这个例句重点是看help作为动词的用法。这里使用的短语类型是help someone with something, 其中someone就是me, something是my homework, help me with my homework就是在我的作业这件事情上帮助我，也就是“帮我写作业”。
举一反三：
1.例句1后半句做些改动，使其意思变成“我们应该帮他们从那里出去”；
We should help them get out of there. 我们应该帮他们从那里出去。
2.例句2换成help someone do something的句型，使其仍然表达相同的意思；
Can you help me do my homework? 你能帮我写作业吗？
第87课 让 & 走路 & 好的 _ let & walk & alright
本节单词:
let /let/ 让； walk /wɔːk/ 走路； alright /ɔːlˈraɪt/ 好的
用法释义：
1.let是一个很有用的动词，表示“让”，可以用来提议或者请求，句型是let someone do something. 比如：Let me help you. —— 让我来帮你；Let us go home. —— 我们回家吧。另外这里的 let us更常省略成 let’s, 其它动词却没有这种省略形式。Let us go home = Let’s go home. 另外let还有一个特殊的用法，就是 let go, 按语法来说两个动词不能直接放一起，中间应该有介词to，或者后者变成动名词形式，但这个用法是个例外，两个动词放在一起，表示的意思是“放手、放下”。let go可以直接作为一个祈使句，表示“放下吧”；也可以使用 let go of someone/something, 或者let someone/something go, 表示“把……放下”，两个句型都可以指实际意义的放下、放开，而后者也可以指精神意义上的放开。比如某电影著名的主题曲”Let it go”, 就表示放开吧、随它去吧。
2.walk表示“走路、散步”，可以作为动词，也可以是名词。作动词用的时候，一般来说是作为不及物动词不加宾语的，比如 I’m walking on the road. —— 我正在路上走着。而作为名词，它的一个常见用法是 take a walk, 表示“走一走”。
3.alright是一个副词，在口语中比较常见，表示“好的，好了”，相当于Okay, 比如：-Are you Okay？ 你还好吗？ -I’m alright. 我没事。
实例讲解：
1.Alright, let’s take a walk outside. 好了，我们到外面走一走吧。
句首的 alright 相当于“好了”，起到一种过渡的作用，表示前面说的话题结束，接下来做另一件事；let’s相当于let us, 它和let的第三人称形式lets读音完全相同，但两者的使用方法不同，根据句子结构就可以判断出是哪一个。这里是一个祈使句，没有主语，所以一定是 let’s, 即let us; take a walk就是“走一走”，它放在let’s的后面，形成let someone do something的句型，即“让某人做某事”；outside在这里作副词用，是句子的地点状语，表示“在外面、去外面”。
2.They talk the talk, and walk the walk. 他们言行一致。
这是很实用也很朗朗上口的一句表达，这里最重要的两个词，talk和walk都是既可以作动词，也可以作名词，而且分别作了自身的宾语；talk the talk字面理解就是“说话”，walk the walk是“走路”，两句话用and合在一起，可以理解为“动嘴又动腿”，也就是言行一致；有时这句话也会反着用，”They talk the talk, but don’t walk the walk”, 即“他们只动嘴不动腿、言行不一”。
举一反三：
1.例句1中let的宾语us换成其它代词，并把 take a walk outside换成其它动词短语；
Alright, let them . 好了，我们到外面走一走吧。
2.将例句2主语换成其它人物，并把句子后半部分改成否定形式；
They talk the talk, but don’t walk the walk. 他们言行一致。
第88课 时 & 分 & 秒 _ hour & minute & second
本节单词：
hour /ˈaʊər/ 小时； minute /ˈmɪnɪt/ 分钟； second /ˈsekənd/ 秒
用法释义：
这三个单词都是名词，分别是：hour —— 时；minute —— 分；second —— 秒；复数形式就是hours, minutes, seconds; 这三个词用法是相同的，并且生活中用途非常广泛。要注意的一点是它们表示的是时间长度，一般不用来表示时刻，例如10 hours and 30 minutes指的是10小时30分钟，而不是10点30分。但有一种情况可以用到，那就是“差…分到…点”，比如5 minutes to 9 o’clock, 就相当于5 to 9 o’clock, 也就是差5分钟到9点，这里的5 minutes表示的也是一个时间的长度。
实例讲解：
1.There are 24 hours in a day, 60 minutes in an hour, and 60 seconds in a minute. 一天中有24个小时，一小时有60分钟，一分钟有60秒。
这句话说的属于客观真理，所以时态是一般现在时；整句话包括三个部分，并且它们之间是并列的关系。分开变成三句那就是：There are 24 hours in a day. There are 60 minutes in an hour. There are 60 seconds in a minute. 这三句话都是there be句型，所以合并在一起，把后面两句里重复的there are去掉，并用and连接起来，就形成了例句的形式；另外在英语中，如果有三个或以上的并列成分，一般来说and这个连词是放在最后一部分。
2.I’ll wake you up in 1 hour and 40 minutes. 1小时40分钟后我叫醒你。
句子的主干成分是前半部分：I’ll wake you up. 即“我会叫醒你”；后面的in 1 hour and 40 minutes是时间状语，这里的介词in很重要，它用在时间长度前面，表示“在……时间之内”，并且这样的短语常用在将来时态中，因为它表示未来的一个时间段。
举一反三：
1.试着把例句1变成一般疑问句：一天有几个小时？一小时有几分钟？一分钟有几秒？
How many hours (are there) in a day? How many minutes in an hour? How many seconds in a minute? 一天有几个小时？一小时有几分钟？一分钟有几秒？
2.将wake you up改成其它动词短语，并将1小时40分钟改成其它的时间长度。
I’ll meet my friends here in 20 minutes. 20分钟内我要在这里跟我朋友见面。
第89课 不要担心 & 给你 & 照顾 & 寻找 _ Don't worry & Here you are & look after & look for
本节单词：
worry /ˈwʌri ,ˈwɜːri/ 担心
用法释义：
1.worry既能做名词，也能做动词，表示“担心”，作动词的情况居多。它常与about合用，worry about someone / something 即“担心某人或某事”。常见的一个祈使句”Don’t worry about it”, 即“不用担心这个”，it指代前后文提到的某个事物。如果不加宾语部分，也可以直接说”Don’t worry”;
2.”Here you are”这句话与前面学过的熟悉的句式略有不同，”You are here”表示“你在这里”，而将here提到句首后，句子意思变成了“给你”，即当要把一件物品递给对方时所说的话。注意这里的成分是固定搭配，不能换成其它代词，如”Here he is”等；
3.look这个词有多种多样的搭配，已经学过的有look at，表示“看”。这里再学另外两个搭配，也是look加介词。第一个是look after, after是“在……之后”，look after这样理解：在别人后面小心看，引申理解即为“照看，照料”；第二个是look for, for有“为了”的意思，那么look for可以理解为“为了……而看”，即“寻找”；这些look的动词+介词的搭配，后面都是需要加宾语的。
实例讲解：
1. Don’t worry about your homework. I’ll help you. 不要担心你的作业，我会帮你的。
前面一句是关于词组worry about的祈使句，worry用在祈使句中时，一般都是否定形式。worry about的宾语是your homework, “你的作业”即是“担心”的对象。后面一个一般将来时态的句子进一步说明了为什么不需要担心，I’ll 即 I will, I’ll help you根据上下文可以知道，它更为详细的意思是I’ll help you with your homework.
2.Thank you for looking after me. 谢谢你对我的照顾。
thank you for doing something 即“谢谢你做某事”，for后面是感谢的具体原因，是介词for的宾语，应该是名词性质，动词需要变成动名词形式。这里looking after me 这个动宾短语作for的宾语，原形是look after me, 即“照顾我”，其中me是look after的宾语，因此使用代词宾格。
3.-I’m looking for my keys. 我在找我的钥匙。
-They are on my table. Here you are. 在我桌上，给你。
对话的第一句是一个现在进行时态的句子，正在进行的动作是looking for, 即“寻找”，宾语是my keys, 这里使用的是key的复数keys, 说明是一串钥匙；另一方的回应先是说They are on my table, 这里的they指代前面的keys, 前后一致都使用复数形式；on my table 说明了钥匙的方位，即“在我的桌子上面”；最后的”Here you are”是伴随着递给对方的动作的。
举一反三:
1.例句1中祈使句的宾语去掉，后一句进一步说明的句子改成“我会照顾她的”；
Don’t worry. I’ll look after her. 别担心，我会照顾她的。
2.例句3将look for的宾语改成其它物品，并更换方位，比如“床上”、“书下面”等。
.-I’m looking for my phone. 我在找我的电话。
-It’s under this book. Here you are. 在这本书底下，给。
第90课 第九单元小结
本节单词:
meeting /ˈmiːtɪŋ/ 会面； find /faɪnd/ 发现
用法释义：
1.meeting既是动词meet的现在分词形式，同时它本身还是一个具有实际含义的名词，表示“会面，会议”；
2.find是一个及物动词，表示“找到，发现”，它和look for不同，look for是指寻找的这一动作，还并没有找到；而find强调已经找到的这一结果，可以说find这个动作发生在look for之后。
情景对话：
Andy:Ian, what are you looking for?
Ian: My car key and my phone. I think they are somewhere in this room. But I can’t find them.
Andy:Let me help you. Are they on the bed?
Ian: No, they are not.
Andy:Look! What’s that under the table?
Ian: Oh, I think it’s my phone.
Andy:You are right. Let me get it for you. Here you are.
Ian: Thanks. I still need to find my car key.
Andy:Are you going somewhere?
Ian: Yes. There is a meeting at 3:30.
Andy:Where?
Ian: 187 Tree Road.
Andy:It’s not far from here. You can walk there in 20 minutes.
Ian: But my key…
Andy:Don’t worry. I’ll help you find it. Go, or you’ll be late.
Ian: Alright. Thank you for your help.
对话翻译：
Andy:Ian, 你在找什么？
Ian :我的车钥匙和电话。我觉得它们是在这个屋里的什么地方，但我找不到。
Andy:我来帮你吧。在床上吗？
Ian :不在。
Andy:你看，桌子下面是什么东西？
Ian :噢，我想是我的手机。
Andy:没错，我来拿给你，给。
Ian :谢谢，我还需要找到车钥匙。
Andy:你要去哪儿吗？
Ian :是，我3点半有个会。
Andy:在哪？
Ian :Tree路187号。
Andy:离这儿不远，你可以走过去，20分钟就到了。
Ian :可是我的钥匙……
Andy:不用担心，我会帮你找到它的。去吧，不然你要迟到了。
Ian :好吧，谢谢你的帮助。
对话讲解：
Andy提问的第一句，what are you looking for, 这里面what提问的是look for的宾语。而Ian对此的回答是my car key and my phone, 这里省略了主谓部分，完整的表达是：I’m looking for my car key and my phone.
I think they are somewhere in this room: 这里I think后面的部分都是作了think的宾语，they are somewhere指“它们在某处”，后面的in this room又进一步说明了somewhere的范围，即“这个房间的某处”；
Let me get it for you: 这是一个let someone do something的句型，即“让某人做某事”，“做某事”即”get it for you”, get有“获取，拿”的意思，it指代前面提到的phone, 而后面的for you是get这个动作的对象、原因，即“为你，给你”，所以整句话就是说“让我给你拿来”；
Are you going somewhere: “去…”是go to…而这里由于somewhere是副词性质，所以去掉to, go somewhere就是“去某地”，这里用在疑问句中，意思就是“是不是要去什么地方”；另外这一句虽然是现在进行时的形式，但它实际上表示的是将来，这是因为go这个动词的特殊性，它的现在分词形式表示将来；
187 Tree Road: 这是英语中地址的写法，与中文的习惯相反，中文会先说XX街/路，再说XX号，而英文却是先说XX号，再说XX街/路。这里187就是指187号，Tree Road是随意起的一个路名，Tree路，或者翻译叫树路，注意这里的Tree和Road首字母都要大写；
You can walk there in 20 minutes: 这是表述客观事实的一般现在时句子，You can walk there即“你可以走过去”，there是副词，所以它前面不需要加介词to. 最后的in 20 minutes给出了一个时间长度：20分钟，所以这句话是说“你可以20分钟走过去”；
Go, or you’ll be late: 这里实际上是使用连接词连接的两个句子，第一个是祈使句”Go”, 即“去吧，快走”；第二句是”you’ll be late”, 即“你要迟到了”，中间用or连接，这里的or并不是“或者”的意思，而是“否则”，因为前后并不是选择关系，而是转折关系，即“去吧，否则你要迟到了”。
举一反三：
1.注意对话中look for和find的使用，想想它们可以互换吗？
2.将对话中的名词，如key, phone, bed, table等换成其它学过的物品；
3.将表示方位的介词短语找出来，并灵活替换成其它方位；
4.找出文中的连接词，熟悉它们连接的前后两句子的关系；
5.将文中的187 Tree Road替换成其它路名和号码，熟悉英文中地址的说法。