未来,有迹可循——写在课程第一周

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 001 人人都应该具备的战略思维能力

前两天,和部门小伙们讨论培训计划,下达了每个人都需讲一门课的任务。考虑到各个模块之间的衔接,我要求人事主管讲一门绩效的课程,她的第一反应就是,她现在知道的很少,讲不出个啥,质疑自己的能力和水平。

我和她说,不要用你现在的知识储备去考虑这个问题,你应该思考,你有这个目标,你要讲这门课程,应该需要具备哪些知识,需要做哪些准备,然后开始去学习,去深化,把这门课程制作好,分享给部门的小伙伴。

她一下子被点醒了。我想,这就是古典老师说的战略思维能力吧,一种从未来往回看的思维能力。不知不觉,我也会这么思考问题了。


  002 如何做好职业生涯规划?

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职业生涯规划,对于职场人,是一项很重要的课题。假若25岁就业,55岁退休,我们一生也有30年的时间,在职场摸爬滚打。难道不应该过好好规划下吗?

关于这个问题,我自己呢,也有想过,但没真正落实过。

怎么样才是正确的规划姿势呢?四步走

第一步,行业和职业路径研究。职业是社会需求和分工的产物,了解职业的第一步,就是站在源头了解自己的行业,满足谁的需求,参与什么分工,把职业放在行业价值链上去考虑,才能更好的提升自己的段位和价值。

如果说战略是1,那么努力就是后面的0。方向很关键。

第二步,对标人物研究。找到你选择的方向上做的最好的那一群人,看看人家做了什么,是怎么做到的。他们走过的路,就是我们的明天。人物越具体,信息越充裕,你实现目标的路径就越清晰。

第三步,成就事件和个人路书。帮你重新梳理自己的人生经历,探索你的内在优势和内驱力,最终输出自己的个人路书。

第四步,个人品牌价值商业变现。怎么让自己获得更高的收入,让你的个人品牌标签价值化,制作你的简历2.0。毕竟学习了那么多,做了这么多努力,最后还是要回到现实中去落地、去执行。


003 如何通过这个项目,帮助你更好的达成自己的目标?

一个宗旨:成为一名优秀的PBL学习者。

一个概念:PBL(项目式学习),指的是“通过团体协作的方式完成项目一种学习方式”,这个过程,你要走完“从问题到知识,从知识到答案,从答案到结果”。

三个原则:1、积极主动解决问题;2、有策略的深度学习;3、完成比完美更重要。

这三个原则中,最令我触动的是第一个原则。古典老师 说,一个人和问题的关系,分为6种:停止成长、受害者心态、小学生心态、好学生心态、问题解决者、终生提问者。

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我在反思,我属于哪一个段位?我目前还有些情形,是属于好学生心态,我的下一阶段目标,就是做一个问题解决者。

这也让我回忆起,上个月公司发起了一场业务经理的内部竞聘。作为评委,我见证了每一位竞选者的面试过程。有些人夸夸其谈,貌似纵观全局,但问到做成过什么,说不出个所以然来;有些人综合素养一般,但每一个问题,都切中要害,有自己的解决思路和方法。

人与人之间的差距,在于执行。通过那一次面试,我也终于理解,为什么某某员工,大家都称赞他综合能力强,但从未得到业务高层的过多提携。有想法,不代表能真正解决问题。

你呢?现在属于哪一种类人?知道自己的努力方向吗?

当你做到了这三个原则,我相信你离目标会越来越近。


004  如何成为更好的PBL学习者? 

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PBL,是需要自己踏踏实实走完每一步的。教练可以给你方法,助教可以给你支持,但真正能促成你成长和改变的,只能是你自己的行动。

如何能成为更好的PBL学习者呢?

1、要明确自己的目标,带着目标,来完成每一项任务,参与每一次讨论,输出每一次结果,多思考,主动寻找答案。

2、要分享,要传播,做到输出倒逼输入。

3、不管你是什么性格,是否善于表达,都要勇敢挑战自己,参与更多的角色,主动去帮助别人,利他者同时也会利已。

4、把学习到的知识和理念,不单是输出文字,还要践行到工作或生活场景中,内化成你的思维模式和习惯。

5、学会求助,不要担心自己的无知,咨询他人,说不定会得到你想要的答案,同时也帮助了和你一样有困惑的其他小伙伴们。

这是一个团队的战斗,需要你,需要我,需要我们每一个人!

                                                                                                                      向日葵

                                                                                                                  2018.12.29

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