〈见〉
1.14天亲子沟通营学习完毕
2.整理笔记，准备毕业论文
3.全部课程手账的制作
〈感〉
1.时间过得好快！不知不觉又一期的学习营已经结束。这一期的伙伴们真的是太优秀了，有很多都是我的榜样，都值得我用心去学习。
2.一整天基本都在做手账，之前做的手账都是很简单的，今天有了新的突破，终于可以做出精美的手账了！只要愿意花时间认真去学习，很多问题都会迎刃而解。
3.有了之前的经验，为了这次的毕业论文。真的是很用心的在准备，这次给自己的目标是：一定达到精选论文的标准！
〈思〉
1.本来是学习亲子沟通，却没有想到还有意外的惊喜，收获了到夫妻相处方法和婆媳问题的处理方法！
2.通过学习，与孩子的沟通，与孩子的相处，有了自己新的方向和方法。尤其是对于男孩女孩的不同养育方法，感触很深。
3.使用你的儿子。
你做小草，让孩子做高山，孩子就能长成高山；你做小鸡，让孩子做大伞，孩子就能顶天立地。养育男孩的方法：男孩子只能放养，只能使用。
享受你的女儿。
在赏识中长大的女孩，爱人爱己；在责备中长大的女孩，勾心斗角。常对女儿说：“有个女儿真好。”
〈行〉
1.多看看书：了解孩子的生理心理的发展规律。
2.多看看孩子。当孩子有异常行为时，不要客观想象。我们的想象和孩子差距太大了。当孩子犯错误的时候，把人和事分开，和孩子一起去战胜困难，改正错误。
而不是和问题站在一起来对付孩子。
〈感恩日志〉
1.谢谢老师和同学们的用心陪伴！
3.感恩优秀的小伙伴一路同行！
2.感恩坚持学习的自己！