第二课学习收获“学习方法”

文/李丹(小步姐姐)

上周四晚,因工作原因,不能及时观看直播课,碎片的时间听了一遍,印象不深刻,直到今天清晨5点起来专注的听,哇!干货满满、收获满满。一边听弘丹老师讲课,一边对照看PPT,紧跟着敲下这些文字加深学习印象并激发了想要去实践的热情。

第二课,弘丹老师主要围绕了四个方面展开分享。

一、创造高效学习的环境,提高专注力

二、高效学习法和学习闭环

三、费曼学习法,教是最好的学

四、如何通过写作高效学习和成长

首先,我们一起看看弘丹老师的高效学习优势学习内驱力、坚毅的品质、专注力、良好的学习习惯、高效的学习方法、擅长写读书笔记、擅长写作输出倒逼输入。

看到这些,对照自己,就知道我与弘丹老师的大大差距了。她的7大优势成就了她今日的辉煌!所以,弘丹老师就是我的人生榜样啊!

接着弘丹老师讲到专注力是最宝贵的资源,不仅仅是需要时间,专注力大于时间、大于金钱。那如何保护自己的专注力呢?

1、你的专注时间多长?弘丹老师在学生时可以保持10个小时的专注,分时间段,每个时间段2——3个小时。现在工作状态也是可以高效工作10个小时,这真是非常人能做到的啊。想想自己在学习上的专注,好像就是从加入会员之后才关注这个问题,之前精力太分散了,专注学习的时间太少了。目前连续10多天早起,每天都要两个小时的专注阅读与写作,之后会继续找到自己更多时间专注的状态。

2、专注的时候,排除手机的干扰,用整块的时间学习,创作。手机静音,放抽屉,不要放在手边。

3、一定要抽出整块的时间学习,不要让你时间碎片化,当你的时间都碎片化了,就相当于没有时间。

4、 采用番茄钟的工作法,专注25分钟,休息5分钟。之前听过这个方法,却没有用起来。我准备自己实践两天,然后再把这个方法教给大孩子。

是什么原因降低了我们的学习效率呢?弘丹老师总结以下几点:

1、随时在线,时间碎片化

2、多任务切换,一边学习,一边回复消息。

3、长期压力多大

4、睡眠不足,睡眠质量差。

以上都是降低学习效率的一些习惯。要改!

如何改变呢?那就是创造良好的学习环境,提高学习效率

1、离线学习,深度学习。

2、批量处理,一次完成一个任务。比如回复邮件、信息可以集中在一个时间段,而不是随时秒回,你可以提前告知你的朋友你有固定集中回复信息时间,时间长了,大家就都明白了,也不会自责担忧。这方面也我需要调整的,很多时候都会被各种信息干扰,也不要有太多任务切换,这样会需要更多时间,比如在三个任务中不断切换就会损失时间。思考脑一次处理一个任务。

3、调整情绪,科学应对压力。

4、睡眠充足,睡眠质量好。

人对自我的了解越多,就越知道该做什么,该怎么做。怎么做的更好!比如你对你的大脑是如何工作的你了解吗?你读懂了大脑使用说明书吗?听完课我才知道老师提出高效学习的方法便是来源于大脑工作原理,这就是科学方法啊!

大脑的工作机制是由三部分组成的。

1、快而原始的反射脑(只管此时此刻),三套脑系统里最古老的一个。处理问题完全是自发、无意识的,感受即事实,大量练习,形成习惯,有意识的思考脑转移到反射脑,变成自动化行为。比如每天一起床刷牙洗脸等。

2、  慢而成熟地思考脑(抽象思考),负责有意识地思考、逻辑分析、创造性思维、解决问题、深度思考等。它的运转速度很慢,持续投入注意力,保持专注,消耗大量能量,很容易疲劳。思考脑一次只处理一件事,串行处理器,无法同时处理多个任务。这样就理解自己并非能力不足,而是大脑工作就是这样的啊!为何要与大脑搏斗消耗更多的能量呢?

3、 时刻等待空闲的存储脑(等待空闲),思考脑休息,存储脑工作,定时放空自己,提升效率和创意,睡眠是富有创意的存储脑的黄金时段,洗澡、慢跑、休息、会冒出很好的创意。了解到这点,我们就不会认为睡眠太多是浪费时间了。你把时间工作塞得满满的,不让存储脑工作,它如何给你带来意想不到的收获呢?说不定,你在一场美梦中会得到无限的遐想与创作呢?

学了这么多,如何行动和践行呢?

1、学以致用,运用到工作和生活中。

2、每天看书,至少找到3条行动清单。

3、听完课,做笔记,写一个栏目:李丹如何践行?写自己的行动清单

4、复习,可以写成功日记,定期回顾。让知识发挥更大的价值,比如此刻我写的这些学习收获,既是成功日记也是听课回顾与作业。写的过程又加深了理解,实践起来会更容易落实。

学习中用幕布做笔记

1、提高打字速度,速记

2、抓取关键词,结构化记录

3、听课过程中完成比较

4、经常复习和回顾笔记

5、幕布有文字版有思维导图版

6、用幕布梳理工作流程SOP

学习需要持续力,日复一日年复一年终身学习,终身成长!这也是我高度认同的理念,学习也是我的终身信仰!

费曼学习法:教是最好的学,以教为学

1、 选择一个目标,比如拿一张白纸选择一个概念,把概念的名称写在白纸的顶部,用自己的理解写下来。

2、实践教学,想象一下你如何把这个概念教给别人?比如“费曼学习法”这个概念你能否讲给你的孩子听。

3、查漏补缺,讲的过程如有疑惑,需要重新查阅资料、教程,提升讲述方式。

4、简化描述,使其通俗易懂,可采用类比的方式描述便于理解。

为什么费曼学习法如此有效呢?看到下面这个学习的金字塔就明白了。


费曼学习法

如何践行费曼学习法?

1、教就是最好的学,把学到的知识,教给别人

2、根据四步法,做一个10——15分钟的小型分享

3、把自己学到的学习和写作方法,讲给孩子听

4、每周举办家庭读书会,家庭成员分享自己的好书

5、 写作、直播、讲课都是费曼学习法的践行方式。

如何通过写作高效学习和成长

写作也是“费曼学习法”的践行方式,通过写作倒逼自己理解和输出,通过写作把自己学会的讲给别人,输出倒逼输入,分享就是影响力。我正在运用这样的方式,确实体会到通过写作可以高效学习和成长。

最后老师分享了书评学习法,看完一本书,用幕布做读书笔记,写一篇书评或者听书稿,还可以录制音频、视频讲给别人听,或者直播分享一本好书讲给别人听。

万物皆可写作,写作让思考结构化更清晰。

看完书上完课用写作教给别人,做过的事用写作作为复盘和回顾,书写人生经历回顾过往,总结经验,日复盘周复盘月复盘、年复盘不断优化迭代,此刻我也在践行这个方法,用写作的方式把我听课的内容和自己的一点思考融入其中输出呈现,同时我也将把我今天所学的好方法分享给我的孩子,希望带着她一起去实践,当有了一定的效果,我会分享给身边更多的人。

最后总结:

离线学习更高效!

预习、听课、复习、践行、闭环。

费曼学习法,教是最好的学。

输出倒逼输入,分享就是影响力。

以上所记录的都是我的收获,感恩弘丹老师的榜样引领,知识分享。接下来我将实践的是:

1、除清晨两小时的高度专注时间,还将在白天增加两个小时的专注时间,采取番茄钟的方法。

2、把我写下的这些收获录制成音频,践行“费曼学习法”。

3、给孩子讲“费曼学习法”。

4、学习幕布使用方法。

5、每日阅读后,写1条行动清单,弘丹老师说至少3条,我想从微行动开始,不敢高估自己,先从1条行动清单实践起来。

6、批量处理信息,集中回复信息,集中精力做同类事情。一个时段专注做一件事。

弘丹老师推荐阅读:《思考快与慢》、《慢思考》、《深度工作》

(本文完成时间:3小时 清晨5点到8点高效专注,边听边做笔记边完成以上文字。)

      2021年1月10日清晨 李丹写于东方

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