日历

农历 冬月十一

尝试投入地去做当下的一件事，寻找其中的乐趣；

今天的好消息：

忐忑中接下了班主任文化沙龙的八分钟班主任工作案例分享；

坚持不懈的小诺茜终于如愿以偿地发表了自己的读后感；

省阅读推广人通过准备少图梧桐树下的“喜阅365”读书会又进一步。

                  专业，让人有效率

今天是培训结束后的第三天，凌晨两点东莞疾控发来的短信提示就近测核酸。早上看到短信，向校医及办公室报备后，赶紧给孩子做早餐。匆匆煮好面条，囫囵洗了个脸，趁自己还是绿码，赶紧骑车去家旁边的禾正医院做核酸检测。没想到前面已经排了好些人，拿着东莞疾控发的短信走免费通道，简述情况后被告知非深圳疾控短信就需要自费。前面有两个同样情况的人正在和医护人员理论，医护人员告知想免费可能需要等一下，容他问清楚结算方法。想起会长分享的经验——宜早不宜迟，珍惜那一点绿。我立即转向了缴费通道，接着最后的一点点“绿光”把核酸测完了。骑车回到家，一刷新发现已经变成了“黄码”了。但是我不用考虑如何去相对社区相应的黄码核酸检测医院——深圳大学附属医院了，剩下的时间还要处理好多问题。专业经验是可以借鉴的，有的时候可以帮我们节省时间成本，让我们单位时间做更多的事情，或者是用更短的时间把需要做的事情做好，获得时间的主动权。这次参加的写作班也是，真的让我们的写作提上了日程，而且目前而言已经看到了大家蓬勃的写作生命力。我自己也是饱有热情来做这件事情，知道路径，携手同行，互相激励，专家引领。说是张老师不讲授具体的写作技巧，但是其实激活了我们表达的欲望和创作的热情，才是写作培训班中的高段。因为我们的生命不同，我们需要是对自我的觉知与表达。

到家后，继续跟教导处对接今天我的班主任工作及课的安排。特别感谢静晖、晓钰很快就把我上午的三四节课分担掉了。课程确定后，第一时间在班级群里告知家长，直接告知目前我的情况，免得传言引起恐慌；直接告知班级里的课程安排，让家长看到我们在这样的应急状态下的谨慎对待。校医室及办公室跟我确认了相关情况，提醒我跟社区报备。一系列的报备完成，所有的关联者都用特别专业的方式来协助我处理好这个状况，包括家长。

                  我在写，有人在看

测核酸前就看到张文质老师7:34分在群里回复我“昨晚就读了”虽然只有五个字加一个手势，但是给我了很强的动力。虽然不知道自己真正能够去突破的方向在哪里，但是我知道培训班说的“张老师要为我们的终身负责”这句话是真的了。我只管写就好了，至于后面能够写出什么来，也许自己写着写着就明白了，也许张老师看着看着就看出来。急不来，但是要坚持热爱下去，走着走着就达到了自己想要去远方，走着走着就遇见了更好的自己。朋友圈里的点赞及回复，写作班里同班同学的评价，都让写作与表达变成了一件期待的事情。因为我在写，有人在看。脑海里回响起班歌的旋律：“我一直在走啊！为了看看天上的太阳。我一直在走啊！为了看看水中的月亮……”我想为我的工作、我的远方、我的村庄写作，用文字记录我的同时，也记录下我所遇到的这些鲜活的美好。

                  所有人，都会帮你

接下来的时间本来准备读书和写作的，想着上午就完成3000字的教育写作也是一件很高自我实现的事情。但是临近的语文节，还有好多事情没有做。虽说是协助普梅，但真的主要是抱着她的大腿，我告诉自己不要拖后腿，起码不要回回就拖后腿吧！年级组马上一起线上研讨，分工合作把语文节年级的采购清单拟好了。拟好清单交给宇虹负责帮我们汇总、采购、报账。班级早上半小时的大课间，放学及班级工作年级组的老师都给我分担了。手机里时不时收到他们发给我的班级里动态照片。

转眼就到中午了，粤康码始终是黄色，群里的亲们开始了抱团自嘲与安慰。中午为变绿，只能在家午餐，陈小椰的动态又通过那些可爱的人传递给我，按时午餐午休，中间还写了不少作业，当妈妈的心里无比欣慰。两点多终于绿回来了，一心惦记着自己下午第二节，正准备出门，但是被告知核酸结果未出所以暂时不能返校，需要继续等待。下午第二节，邵主任在自己繁忙的工作中，带我们班孩子去图书馆阅读，拍照记录美好，分享孩子们的阅读交流情况。年级组的东哥和丁成发来了班级学生阳光体育的照片。

粤康码显示48小时核酸结果，我赶紧赶回学校。由于要忙着报销本次培训的培训费，阿吉和邵把语文节年级项目牌创意、设计、制作工作包揽过去。

这一天需要感谢的人太多了，虽然没有什么建树，但是我幸福与快乐都来自身边这些可爱的人们。

                  每一天，都值得记录

暮色中，我牵着孩子的手走来回家的路上。我们肩并着肩聊天，今天没有骑车，路上袅袅桂花香，我们聊着好像每一天一样。我们以另一种方式有了更长的时间一起来分享这一天，这一天又不像以往的任何一天一样。