孩子是否独立，就看小时候家长怎么教育

每个孩子都是家长捧在手心里的宝贝，孩子每一声哭闹都像是在挠着家长的心窝窝一样的难耐。但是为了孩子能够更好地成长，我们必须要让孩子们学会独立，不能过分的依赖父母或者是家人的帮助。

具有独立性的孩子，在去做一件事的时候，是具有目的性的，不会盲目的去行动。遇到困难时也能够去想办法去努力的克服，不会像依赖成性的孩子一样，只会知道退缩，或者不经过自己的努力而直接去寻求父母的帮助。

想要让孩子具有良好的独立性，首先，做家长的要给予孩子尊重和倾听。孩子越来越大，自己的主观能力以及判断能力也逐渐增强，这个时候，孩子不喜欢被人摆布，会对大人的一些安排或是指示而做出自己的选择。比如两岁的孩子，你可以观察或者是回想一下，自己家的宝宝是不是大概在两岁左右就闹着要自己吃饭，不喜欢让大人一勺一勺一口一口的喂着。虽然这个时候，小宝宝还不能够完全的自己使用勺筷，经常一段饭下来弄得桌子附近到处都是食物的残渣。但这个时候，正是孩子在自我学习自我探索的时候哦，大人们不要因为怕脏怕收拾就阻止孩子自己吃饭啊。

这个阶段的孩子，会下意识或者是经常的反驳大人的安排，比如说妈妈要把他从椅子上抱下来时，宝宝会拒绝家长的帮助，尝试着自己翻身爬下来，即使刚开始会磕磕碰碰。再或者午休的时候，家长明确地告诉宝宝，这个时候是休息时间，一定要轻轻地，不要吵到别人休息。有的宝宝就会故意的发出声响。这些都是孩子在闹独立的一些小表现，又是孩子一些故意的行为便会惹得家长大怒发火。如果家长在这个时候处理的不够妥当，是有可能出现孩子在成长过程中、性格发展过程中的危机。

这个时候的孩子就像是刚刚种下的小树苗，如何成长，长成什么样子都要看园丁怎么修理。很多父母在孩子两三岁时都是特别的头痛的，通常在孩子提出一些要求时，以“没时间、不可以”等一些随口胡诌的理由而打发掉。这样子看起来是让孩子乖了不少，不用担心也不必麻烦带着孩子去干这干那。但往往，这个样子很容易扼杀宝宝刚刚萌发的独立性萌芽。这样是不可取的。

家长要学会在正确的阶段珍惜孩子的独立性，多鼓励孩子，比如说：宝宝自己来试试...。过了这个关键期，就会失去孩子的独立萌芽阶段。

但是，培养孩子的独立性，并不是说不去管孩子。这个阶段里，要关心和爱抚孩子，用自己的耐心去引导孩子，在孩子犯错误时，不要用大人的标准去衡量，多给孩子些正确的引导和教育。让孩子学会独立、自主，不要以大人的身份去压制孩子的想法。学会尊重孩子的兴趣和爱好，以及孩子的一些天马行空的小想法。

多和孩子商量有关于他们的事情，不要专制独裁不听取孩子内心的想法和愿望。鼓励孩子多表达自己的意愿，多让孩子自己做决定。陪孩子玩游戏，不要一回到家就是继续工作或者是打开手机找人PK。孩子是需要陪伴的，不能只提供了衣食住行就将孩子扔给学校、扔给各个托福机构，再或者扔一部手机给孩子。这样是非常不可取的。

教育孩子懂得行为规范和是非道德，让孩子逐渐学会约束自己。在尊重孩子的想法时，也要让孩子学会约束自己，不能随心所欲、独断专行。孩子的心理发展是需要家长慢慢来调整的，不能操之过急拔苗助长，会容易导致孩子出现心里的不自信，以及脾气上的暴躁等。