2022-11-02

K1.11出门证后续

20221101细微变化

    早晨去上学，按照惯例又在讨论该走哪条路的问题。东门那边车路上的大车比较多，不够安全。他们那边。因为没有出入证不好进，西门这边呢，来来往往的学生又比较多，其实原本是打算从初中部学校进去，然后走桥头过去的。但是基本上没有从初中部走过，尽管这种方式对于开车者来说是最合理的。

  之前也提醒过他带出门证的问题。今天呢，按照这个时间和线路规划，走了南门。他的一个小动作让我感觉有些欣喜。就是出门证已经随身携带着了，但是也提出新的问题，没有口罩。好在我又从车子上找到了两个口罩，解决了这个问题。

    孩子的改变其实也就是在这细微之间。如果不留心观察是不会发觉的。也就是说，其实家长对他的建设性的建议，他还是能够听得进去，并且能够以自己的方式进行调整，然后到自己的行为改变。关键在于家长是否能够静下心来，发现孩子的问题，思考如何去引导与支持，并且细心观察孩子的变化。在自己内心中建立积极的正向反馈。