在中国文化的历史长河中，曾经涌现出众多才华横溢的才女，她们或出身于书香门第、或长于名门豪宅、或来自民间市井、或落魄烟花柳巷。
由于她们所处环境不同，遭遇不同，其文风各具特色、各有千秋，或婉娩、或凄楚、或缠绵、或悲恸，那一行行美丽的诗句，尤如一簇簇含香的奇花异葩，在中国文学史上留下了不可磨灭的一页。
提起宋代才女，很多人第一反应便是有着“千古第一才女”之称的李清照，易安居士确实给世人留下了太多的惊喜。
其实在宋朝，除了易安居士，还有很多才女，比如朱淑真、吴淑姬、张玉娘，她们同李清照并称“宋代四大女词人”。
而且，四位才女都有传世的代表作，后世也是各花入各眼，青菜萝卜各有所爱。
在这四人中，有三位都出自官宦人家，真正的贫家才女只有吴淑姬一人。
我们今天就聊吴淑姬，生卒年不详，今浙江湖州人，大约生活在宋孝宗淳熙十二年前后。宋代著名女词人。
其父亲是个落寞的穷酸秀才，虽然家里一贫如洗，但是对于淑姬的教育、培养却非常用心。
淑姬不但生得貌美如花，肌肤胜雪，而且聪慧过人。
在父亲常年的耳濡目染之下，小小年纪就对诗词有着自己独到的见解与认识。是当时有名的才女，在当地也小有名气。
南宋学者黄升认为吴淑姬的才华不逊于李清照，他说：淑姬，女流中黠慧者，有词五卷，佳处不减李易安。
俗话说，木秀于林，风必摧之。
吴淑姬秀外慧中，天生丽质，自然就会被人惦记，一位富家子弟觊觎她的美貌，并强行霸占了她。
吴淑姬不愿这样活着，想尽各种办法要离开对方。
这激怒了富家子，他知道自己控制不了吴淑姬后，便一怒之下将吴淑姬告到了官府。
他诬告吴淑姬平时不守妇道，与人偷情。因此，吴淑姬被捕入狱。
很显然这就是恶人先告状，可她无权无势，谁又会替她申冤呢？
当时，南宋诗人、名臣王十朋担任湖州太守，吴淑姬被判处刑罚。
吴淑姬声名在外，有很多人都知道她是冤枉的。
官府里的僚属听说，鼎鼎有名的美女词人关押在监狱里，都想一睹才女的风采。
几个僚属到监狱里来看吴淑姬，但见吴淑姬虽带枷锁，却风度不减，气质高雅。
于是置了酒席，让其脱去枷锁侍饮，又曰：“知汝能长短句，宜以一章自咏，当宛转白侍制为汝解脱，不然危矣”。
就是告诉她：知道你擅写填词，你写一首来看看，如果我们觉得好的话，我们就会向太守禀告你的冤情，否则，你就要倒霉了。
吴淑姬当即允诺，问：“以何为题？”
此时冬雪还未化尽，春天就要到了，就以此景写一首《长相思令》吧。
吴淑姬看了看窗外，飞雪刚过，梅花正放，提笔立成一阙《长相思》，也就是我们今天学习的这首《长相思令·雨霏霏》。
众人都为她的才华叹赏，也为她的遭遇感慨。
到了第二天，这些僚属去见王十朋，把此词转交与王十朋，并陈述吴淑姬的冤情。
王太守看了吴淑姬的词，又见她眉宇间自有几分清雅之气，料定她的是被冤枉的，立即下令释放了吴淑姬。
诗人填词，或是以诗言志，或是抒发内心感慨，还有的，是赠酬之作。
而吴淑姬，她写词作，不为自娱，不为言志，只是为了洗刷自己的冤屈，字字沉痛，动人心怀。她用文字救了自己一命，重获了自由。
这便让我想起了另外一位南宋中叶的女词人严蕊，曾被朱熹冤枉和知府唐仲友有私情，被下了大狱。
几经逼供，却始终坚守底线，不肯攀诬唐仲友，只道“身为贱妓，纵合与太守有滥，科亦不至死；然是非真伪，岂可妄言以污士大夫，虽死不可诬也”。
像吴淑姬和严蕊这样巾帼不让须眉的才女，在古时还有很多，即使遭受了不公待遇，依然傲骨铮铮，令人钦佩。
《长相思令·烟霏霏》
烟霏霏，雪霏霏。雪向梅花枝上堆，春从何处回！
醉眼开，睡眼开，疏影横斜安在哉？从教塞管催。
——宋•吴淑姬
赏析
这首词描绘了深冬残雪中梅花的遭遇，并与自己受污受屈的不幸命运作类比，委婉地表白了渴望申诉，要求自由的心情。
这首小词优美动人，正象婷婷玉梅那样，天然、淡雅，给人以冰清玉洁之感，而又风流蕴藉，情致缠绵。
烟霏霏，雪霏霏。雪向梅花枝上堆，春从何处回！
上片的意思是云雾迷蒙，小雪飘飘。梅花枝上堆满雪，春天从哪里来？
霏霏：纷飞的样子。 何处：哪里。
上片“烟霏霏”乃云雾迷蒙之意。“烟霏霏”是云雾迷蒙，为“雪霏霏”前奏。
明明已经是“雪消”了，却偏要说雪“霏霏”，已是一奇。
下句还要加重渲染：“雪向梅花枝上堆”！眼前公庭院子里，当还有几株梅树，但说它枝上“堆”着雪，显然是借喻之法。
词人这样当着知州衙门诸僚之面，“制造”出这样一幅雪压梅枝的现“景”来，自然有她的原因，为的就是引出下句“春从何处回”，就是说眼前还没有“春回大地”。
结合“自咏”，是喻指她在此案中蒙冤受屈，未曾审理明白，便判了徒刑有如被雪压着梅枝，抬不起头来。
“春从何处回！”用反诘的语气，加重感叹呼号的分量。咏“春日且至”而写出这样的句子，在座诸公是品词的行家，既然出了这“自咏”的题目，当然懂得她这弦外之音。
醉眼开，睡眼开，疏影横斜安在哉？从教塞管催。
下片的意思是朦朦胧胧翻开悟，那时的梅景还存在吗？一树梅花，任凭羌笛声把它“催”落了。
安在哉：还存在么。 从教：任凭。 管：乐器。
下片“醉眼开，睡眼开，疏影横斜安在哉！”紧承上片，通过描写梅花，“道此景”而结合自己的观感。
这里的“醉”和“睡”，不是实指生活中的醉酒和睡眠，而是说自己被一场官司打击得晕头转向。
到此际睁开了“醉眼”“睡眼”，要找寻那“疏影横斜”的梅景却已是“如今安在哉？”没有了，过去了。
这句与“春从何处回”是意同而笔不同的一种写法，是说好景不属于她：要么没有来，要么来了又去了，而她总是处在“醉梦中，从未领略到”。
这一句借用了林和靖咏梅诗名句“疏影横斜水清浅”，不只使词语增加了文采，也使失却美好事物的意思得到了形象的体现。
结句“从教塞管催”。说“疏影横斜”的一树梅花，任凭羌笛声把它“催”落了，补出“安在哉”的缘故。
词至此结束了，完成了“道此景”而“自咏”的任务。绝妙之笔，婉约之情，构成了一首篇幅虽短而很有包蕴的小词。
这首词托物喻意，语言生动形象表意委婉含蓄语短而情深。
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2. 部分诗词释义及赏析资料选自《古诗文网》。