独行快，众行远（10.27日总结）

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今日金句：最好的状态，是天各一方，心若止水，却在沉默中互诉衷肠，两两相忘。

带着一颗求知心和好奇心态参与了山草团队研讨，从上午9点到下午5点，持续研讨8小时，可谓战线之长。头脑风暴，思维碰撞间，收获满满。

研讨主题为：“运动技术学习与体能练习相融合教学效果的实证研究”，在此之前对这个主题只是听师父提及却从未深入了解过，有些知其然却不知其所以然。

最一开始多是师父对于此主题理念的灌注，以及具体的实践方法的讲述与演示。在不断输入的过程中，每个人的感受都发生了微妙的变化，灵感席卷而来，到最后每个人都如打了鸡血一般，我喜欢这样激烈的研讨氛围。

逐渐的，我们每个人由被动接受转换为主动提出问题，突然间有“拨开云雾见天日”之感。

比如：快速跑这一内容竟然可以从水平一到水平五按照学习水平分层去思考教学，从动作技术‘’各就位预备跑‘’入手，引申到人体的反应时，听力，身体的平衡协调等，再拓展到火灾、地震、追击等等情况的意外发生，悟出了学习快速跑的真正价值所在；

还有那最熟悉的“石头剪刀布”还可以这样玩，

从原地到空中

从上肢到下肢

从直立到倒立

从无械到有械

从静止到移动

从单一到复杂

从单人到多人，1对0，1对1，2对2…..若真将这种方法运用到实际教学中学生怎能不喜欢？

太多的问题一一得到解答，我们几个“好奇宝宝”今天算是大开眼界，师父对于这一块研究如此通透，又走在创新的前沿。

听完之后就想把它尽快的运用到实际的实际教学中，将理论与实践相结合，让新的理念掷地有声。

长达8个小时的辅导，师父把自己所知毫无保留的传授给我们，我很幸运遇见师父，遇到一群志同道合的小伙，一起相约并肩行，感恩山草！