2018-09-29 9月读书总结

月初计划了以下7本书：

1-Make your bed

2-Teach like your hair's on fire

3-老后破产

4-无缘社会

5-只管去做

6-教师如何做课题

7-Collins Cobuild英语语法系列 介词

其中1、3、5、6已完成，并写了4篇笔记，其中两篇关于第一本的是个人较为满意的。

2和7完成了一小部分，4没开动，忘了拆封哈哈哈，争取下个月补上。

2本来打算上早读的时候读，后来因为早读要给学生听写，就暂时搁置了，要重新计划一个时间。

7全是列的一条一条的规则，可读性差了一点，比较适合当作字典查缺补漏。

此外，上个月留下的《女性贫困》、《留德十年》和《夏洛特的网》均已完成阅读。

另外还听到几本有趣的书，分别是《织色入史笺》、《醉酒的植物学家》、《驱动力》、《游戏改变世界》、《学会提问》、《情绪勒索》《第3选择》、《像一块滚石》、《决断力》、《象与骑象人》、《你要如何衡量你的人生》、《你为什么而工作》、《国家为什么会失败》、《超级合作者》、《话说周氏兄弟》、《同舟共济》等。

《小学问》读到了第三章，因为干货太多，每读一篇都要写很长的笔记，所以读得很慢。

额外阅读了同事借我的《最好金龟换酒》，还剩2章，大概明天能够读完，很喜欢这本书，打算再把作者的《藏地白皮书》和书里提到的其他书找来看。如果明天写完现象级月末复盘还有时间的话，应该会为它写一篇读书笔记，已经想好了大概的主题。

《英语教师知识与技能手册》和《二语习得核心术语》都看了一部分并且做了详实的笔记，最大的感觉是专业书真的难读。

Eric在晨读群里推荐的《英语语音》、史嘉琳语音相关的文章以及American Accent Training 都看了一部分，剩下的打算在下个月完成。但这部分都是要实际操练的，光看完还不够。

总结，这个月很不错，下个月继续努力。