陪读要会减和加，无能爸妈折腾娃

你真的会陪读吗？                              你可知道，每一个奥运冠军的背后，都必定站着一个或一群实力不凡的陪练？每一个学霸背后，亦可能潜伏着一个优秀的"学爸"或"虎妈"？                                  陪读绝对是个技术活。                                                                              杭州前不久爆料，有个家长陪读陪出了心脏病，郑州某地有个家长陪读，把孩子打成了骨折，而在上海的张江高科技园区，一所本来名不见经传的公立学校，硬生生在一群博士生牛爸牛妈陪读下，把学校推上了前台 。。                          那么，什么才是有效的陪读？  家长一定要学会做加减法。                  加，就是适当增加课外内容，强化对每个章节的理解和掌握。但这个加，一定得把握好一个度，适量+针对性。不是简单把娃往培训学校一放你就可以高枕无忧了，更不是把所有的休息日和寒暑假都塞得满满当当，貌似真付出，实则"假努力"。且不论这些培训机构究竟是真材实料，还是江湖郎中，单从付出的时间成本和经济成本来看，就已经压得家长和孩子气喘吁吁。孩子被剥夺了休息时间，来不及缓存和消化，机械地从这一家到下一家，家长投入了不菲的补课费不说，还得花费大量的时间接送，孩子心累，家长疲惫。一旦孩子考不上理想的分数，家长就会觉得投入产出比不平衡，继而迁怒于孩子，才有了气出心脏病的蠢妈和把孩子打成骨折的狼爸。如此恶性循环，基本上一棵好苗子就废了，切要三思而后行。                                                        我们不一味排斥补课，如果家长自身没有亲自辅导的硬实力，孩子确实又出现了薄弱环节，还是得想办法赶紧补补，防止跛脚偏科。这就是强调要有选择性和针对性，切不可头痛医脚。有针对性的增加学习内容，既能对症下药，药到病除，很快提升某个章节或是某门学科的成绩，又能节约时间和经济成本，达到"管庄子射虎"的效果。                                        减，就是减负，张弛有度，劳逸结合。弦绷太紧会折断，人不休息会崩溃。有些孩子明明表现很出色，到高年级却缴械投降，多半了顶不住压力的缘故。作为合格的陪读，不是供一口热饭热菜那么简单，也不是仅仅靠陪伴就能如愿以偿，而是要想办法帮助孩子减轻学习内容，压缩孩子的学习时间，尽可能腾出更多的时间让孩子得到休息，疏缓压力。一些家长可能不明白我说的意思，内容怎么压缩呢？老师布置的作业还能偷工减料不成？非也。孩子进入初中以后，学科增加，题量加大，孩子如果完整地按照预习，复习的环节做好功课，通常要熬到十一点直至更晚。那么，陪读的家长可以帮什么忙呢？首先，合理安排好吃饭洗漱睡觉等起居习惯，到点就吃，整点起床，做完就睡，不拖沓浪费时间。其次，在预习、复习的各个环节积极参与，根据家长自身条件的不同，帮孩子整理书包，整理课件，检查作业，打印错题二次订正，协助孩子查阅相关资料，收集有关题型，配合孩子背默，记录每次考试分数，对每个阶段进行查漏补缺，等等。归纳起来，就是协助孩子建立科学的学习习惯，疏理知识点，总结提练重点以及其他的辅助性服务。所有这一切的目的，都是为了帮助孩子节约学习时间，压缩学习内容，分解学习压力，把学习负担能够从孩子身上部份转移给陪读者。                              优秀的孩子都不是与生俱来的。你只看见"别人家的孩子"是那么光彩照人，你可曾想过"别人家的爸妈"有多少付出？高明的家长都懂得科学运用加减法，知道哪里加哪里减，怎么加怎么减。愚蠢的家长只会跟风盲从瞎折腾，未待木成材，已成路边柴。是家长的悲哀，更了孩子的悲哀。