述职报告

本学期，受学校领导委托，我由政教转岗教务工作，在其他处室的支持与配合下，在年级主任、教研组长、任课老师的共同努力下，保证了学校教学工作的正常展开和有序进行，这是大家集体劳动的成果。现我将履职情况分四个方面汇报如下，请各位代表批评指正：

一、明确“12345”教学工作总体框架性思路

（1）确立“一个目标”：

建设教师教学能力、学生实训技能、学生对口高考“三强”校园

（2）落实“两项任务”：

培养高素质的教师队伍，打造优质高效智慧课堂；

促进学生全面特色发展，提高教育教学核心质量。

（3）提升“三大能力”：

提升教师信息技术应用能力

提升教师教学科研创新能力

提升教师课堂教学改革能力

（4）搭建“四个平台”：

各类课堂教学能力大赛“名师成长”平台

教育资源网络学习交流“个人充电”平台

“一师一优课、一课一名师”“网络交流”平台

“一书一沙龙”“书香共读”平台

（5）采取“五项措施”：

先进教育理念引领

高效课堂模式构建

扎实开展活动推进

教育科研创新助力

校本培训提升素质

二、本学期完成的主要工作

1、修改、完善教师量化制度，2018年十月份实行。

2、建立了课堂教学日志记录，检查、汇总统计制度。

3、组织研究安排实施自十月份起，周一到周三加一节课七，周四的教研活动时间扩充为一小时，明确主题，检查落实。

4、组织多名教师和学生参加省技能大赛。王雪老师获得舞蹈专业教师组二等奖，孔家平老师获得焊接技术指导二等奖，马玉林、崔峰浩二位同学分获焊接技术二等奖、三等奖。

5、组织10名教师赴平遥现代工程技术学校参加“超星杯”教师信息能力培训，邀请县教师进修校张小山、常肖飞老师来校培训“微课制作”。

6、组织期中考试、期末考试，将闭卷考试与竞赛展示结合起来。

7、根据教学进度，进行三次教案检查、批改作业检查，两次抽查教学计划，一次教案抽查。

8、坚持每天查课，重点扫除学生上课玩手机、睡觉等问题。

9、组织元旦教学成果展示，分为八个版块：师生书画作品展览、第一届导游技能大赛、航空专业实训展示、计算机专业实训展示、机电专业实训展示、3D专业实训展示、教师述课大赛、“微课制作”大赛。

10、组织教师选订2019年春季教材。

11、配合上级，完成“三类城市”语言文字验收工作。

12、领导交办的其他临时性工作。

三、面临的挑战、存在的问题和不足：

1、责任重大。教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自上级布置的临时的和阶段性的工作，只有缜密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

2、事务繁杂。教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，技能大赛的组织筹备，实习实训，协助校长安排教师的业务培训和进修等。

3、矛盾众多。有来自于教学计划与社会需求的矛盾，来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在工作和生活中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查、考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着教学过程，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

4、批评集中。由于工作繁多，难以周全，加上生源素质差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难管理”等方面的批评。

5、教务工作经验欠缺。只能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心，通过自己的努力和前辈们的帮助，我一定可以熟练驾驭教务工作。

6、没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间，但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

7、教师的工作责任心和进取心未能进一步调动起来。

8、处室内部管理急待提高。

四、下学期工作目标和努力方向

1、落实研训一体责任，促进教师发展专业化。

2、推进课堂教学改革，促进课堂教学素质化。

3、充分发展学生个性，促进学校课程特色化。

教务工作千头万绪，琐碎繁杂，我要感谢学校领导对我的容忍和信任，感谢几位经验丰富、工作主动的年级主任和教研组长给予我相当大的支持和信心，感谢其他处室同仁和老师们的包容与配合。我将继续努力工作，虚心学习，以求新的提高。