上官镇上官村小学“阅读 悦心”教师读书交流活动简讯

        为了营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台。3月8日下午，上官村小学开展“阅读 悦心”教师读书交流活动，上官村小学学校领导及全体教师参加此活动，大家一起交流读书心得，畅谈读书感言。整个活动由郭民凯主任主持，他妙语连珠，不疾不徐的主持风格将整个活动缤纷串起。

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郭主任分享了李镇西老师的《做最好的老师》一书，感触很深。李老师提出，教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感，能够自然地与学生“一同哭泣，一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。

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蔡耀华老师分享了《高效课堂的101个细节》，高效的课堂要是情智共生的课堂，要以情促智，以智生情，让学生智慧的火花不断点燃。而要点燃学生的智慧，作为驾驭课堂的教师就更应该有一个智慧的头脑。

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李肖杰老师分享了《每个孩子都是天才》一书，更加坚定了对教育的信念，更加深了对教育的理解，深受鼓舞和启发。书中指出：人的天赋差异有限，生命潜能无限。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力，每个孩子都是天才，宇宙的潜能隐藏在每个孩子心中。孩子成为天才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生后的教育。只要教育得法，普通的孩子也会成为不凡之人。农民怎样对待庄稼，决定庄稼的命运。教师怎样对待孩子，决定孩子的命运。

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刘艳芳老师分享了《好老师在这里》，书中介绍的老师让大家肃然起敬，他们虽然平凡，却用自己的智慧为教育事业无私的奉献着，为学生灼灼燃烧着。

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张巧云老师分享的是于永正老师的《教诲漫记》，书中每篇文章不长，却蕴含着理论的活力和人格的魅力，每一个字里行间，渗透着深深的爱的现代教育观。读完这本书要深深地思考应该怎样用平等的心去爱孩子，怎样爱才算真正的爱。

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华佩娜老师分享了《做有温度的教育》，文中作者以睿智的笔墨畅谈其对教育的本质和教育的价值的理解。作者认为，以人性为出发点的教育理念，才是有温度的教育。

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最后薛源老师分享了《致老师》一书，很喜欢书中的这一句话：“教育最重要的事情就是要相信孩子与学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩;就是要发现孩子与学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正的成为自己。”

本次活动圆满结束，大家都收获颇多！