为什么你总觉得自己不够好?

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为什么你总觉得自己不够好?

是嘴巴张大的鸥鸥哦

2018-04-24 09:33 · 字数 2732 · 阅读 13 ·  日记本

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阿菜是一个我很羡慕的女生,她苗条、有趣,而且学时装设计出身的她总是打扮的非常时髦,总能穿出自己的味道。

  她是那种特别感性行动力也特别强的人,就好像前几天她突然心血来潮想剪头发了,就晚上十点到家,十一点就剪了头发。

  “鸥鸥,我的头发怎么样呀?”刚剪了头发的她看起来干练,但是也显老了。

  我心想每个爱美的女生都是挺在乎自己的外表的,于是就回答,“看起来挺潮的!就是比起之前的头发显得脸大了一点。”

  “啊,所有人都说我现在脸大。”阿菜完全没有听到我的夸奖只听到了“脸大”两个字,一下子就成了蔫了的白菜。

  “我觉得还好呀,你换个发型感觉气质都御姐了,挺漂亮的!”我忙安慰道,但是阿菜看起来还是很不开心。

  到了晚上,她又问我,“我这个头发是不是不好看呀?我有点后悔剪了这个大头了!”

  其实在我眼中,阿菜的新发型还是蛮特别的、挺勇敢的,身边敢这么“造”的真的只有她了!我很羡慕她的勇气,于是我就说,“挺好的!我觉得你这个头发真的很特别,很有勇气。非常适合有个性的你呀!”

  可是听了我的话,菜菜却愣了一下。

  “啊?你觉得我有个性?”

  “是的呀,我觉得你穿衣服都挺特别的,很敢穿很有个性呀!”

  “可是我没有觉得自己很有个性唉?”

  “额?你不觉得自己很特别吗?”这还真是奇怪!在我眼中菜菜是那种大夏天也敢穿毛皮大衣的女孩子,非常有自己的特点。

  “我觉得自己还蛮不特别的。我觉得我挺没主见的。”说到这里阿菜不好意思的挠了一下头。“我感觉一直遇到事情都不怎么敢表达自己的意见,挺没气场的。”             

  原来在我眼中完美的阿菜,也会有自己苦恼的地方,也会存在着缺陷。这个时候我好像突然明白了以前一句话--一个人自不自卑真的和她优不优秀没什么关系。

  心理学家阿德勒有一个观点被很多人认同:人的自卑感来自于主观的臆造。其实,困扰我们的自卑感不是“客观性的事实”而是“主观性的解释”。

  就像阿菜一样,在我眼中完美的阿菜,在自己的心中却会有自卑的一面,觉得自己没主见没个性。

  一个人的自卑感真的和他优不优秀真的没关系,因为对于自己的评价只有自己能给予。

  那一个人到底要怎么减轻自卑感呢?其实很简单,就像《被讨厌的勇气》一书中有一个回答说的一样:自卑感其实人人都有,自卑感只是感觉目前的“我”有所欠缺。也正是自卑感在催促着人们追求优越性,所以只要努力去弥补自己所欠缺的部分,就能减轻自卑感了。

  简单来说就是觉得自己的胖的就努力去减肥、觉得自己笨的就努力去多读书,你努力去弥补不足了,自然也不会这么自卑了。

  当然,坚持才是最重要的,不保证半途而废会不会给你带来毁灭性的打击。

  自卑感真的是人人都有,在生活中我发现除了大人会自卑,就连小孩子也可能会有自卑的情绪。而且很奇怪的是,小孩子的自卑并不代表他不自信,一样的时候自信也可能和自卑兼容,变成另外一种表现形式。

  班上有一个小朋友平时上课非常的积极,而且私底下也挺开朗,让人感觉他应该是很自信的。但是有一段时间来,一到创作他就会变的情绪激动,总是做到一半,就把作品扔掉。

  如果硬要和他对话讨论怎么回事,是老师不够关注你吗?还是家里有什么情况?他就会用哭泣和转头逃跑来逃避谈话。并且一直在说“我不行的,我做不到的”。

  我觉得孩子的表现太奇怪了,于是就去和爸爸妈妈做沟通,想让爸爸妈妈和孩子问问是老师的关注度不够?还是家里怎么了?可是爸爸妈妈也只是说孩子一直都是这么敏感的,在家里只要画的有点不好的地方就会撕了画作。爸爸妈妈也只是觉得孩子对自己要求很高,做不好就不愿意去做了,没有什么奇怪的,而他们也习惯了。

  但是,只能让孩子一直陷入画不好就撕的循环吗?我不服气。

  知道了他对于创作有些敏感,对自己要求很高之后,每次创作前我就会和他说这个很简单的,夸他上次都做了这么难的东西,这个一定不会难倒他。有的时候,还会问需不需要什么帮助,问他他想要什么,在很长的一段时间内都非常细致的去对待他。就这样子,我和他的感情越深,也越来越发现其实他有一个自己的世界,他是一个非常有想法的孩子!

  终于有一天,在做一个小鱼瓶子的时候,他完全沉浸到了自己的创作世界里去了,创作的时候竟然完全不需要我的鼓励,自己非常专注、一言不发的完成了作品。

  我很高兴,也很激动。下了课我很高兴的问他,“今天你超棒的!一直在自己创作,你喜欢这样吗?”他点点头。

  “那以后你做东西的时候鸥鸥都不和你说话,你有问题要问我的时候再找我可以吗?”这时候,他笑了起来,说了一句,“好的!”

  在之后,只要是创作的时间我都尽量不干涉他,反而让他越来越轻松。终于有一天,我又问他为什么之前会做到一半就扔掉作品,他终于说出了自己的想法。

  “阿仔,以前你做到一半就扔了,是因为你觉得做的不好吗?”

  他点点头。

  “那鸥鸥帮你把不好的地方弄掉,我们重新做,可以吗?”

  “我不要别人动我的东西,我要自己做!”原来,孩子异常的行为是有其他原因的,他有自己的想法。

  “哦!原来是这样的。那以后我就不帮你修弄坏的地方了,我教你怎么修,以后你都自己修,可以吗?”

  他点点头,然后笑了起来,眼里好像有一整片星空。

  后来我又问他,在家的时候玩玩具画画时候,如果东西坏了爸爸妈妈会帮他吗?他说是的。

  我想有人说“大人越帮孩子越差”,这句话还是有道理的。当一个孩子遇到困难的时候,如果我们总是贪图方便直接帮助他们的话,那么真的会产生很多问题。一来你帮了这次,下一次孩子遇到困难也还是不会,你就是剥夺了孩子学习的机会。二来你帮他证明孩子是没有这个能力的,就等于用行为告诉他,你不行,是对孩子自尊心的一种伤害。

  所以之后,当我遇到孩子再做坏东西的时候,我的第一个反应变成了问他,“我们能不能一起想想办法把这个作品再变漂亮啊?”宁愿多花时间一起解决问题,让孩子有成功解决问题的体验,变的更自信。

  所以为什么有的人在面对困难的时候会生气、会激动的拒绝挑战?是因为他们缺少处理事情的耐心,而之所以没有耐心是因为缺少克服困境的勇气,本质上就是不相信自己,存在着自卑感。

  每一个暴脾气之下可能隐藏的就是一个自卑破碎的内心。这时候更需要我们及时发现,及时疏导,把自卑感爆发的时刻转换为让自己更自信的机会。

  很多人我们都觉得很好,像时髦的阿菜、活跃的阿仔,为什么他们却仍觉得自己不够好呢?

  其实真正决定内心感受的人,只有我们自己。可能从小习惯了赏罚教育,习惯了做得好的被表扬,做不好的被批评,虽然让我们变的更加积极、更加上进的同时,也导致了我们会无意识的去用自己的缺点对比别人的优点,盲目的追求卓越。在与别人攀比的过程中,不断受外界影响判断着自己,失去了控制自己内心感受的能力,产生了自卑感。

  终其一生,我们自身的感受只有自己能掌控,而自卑与不自卑只有我们自己能判断。就像塞翁失马的故事一样,你的看法决定了你的幸福指数。

  相信,其实你那么好,世界定会对你温柔以待!

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