期中分析

      期中考试已经过去。加班加点中，我们也把卷子改完，成绩出来了。

      我们班45名孩子，七十五分以下一人，九十分以上37人。

      试卷是一套涵盖基础知识，基础知识灵活运用题，阅读理解，作文。这张试卷第一次出现“线索”这个词，平时没有接触过这个词语，但是结果出乎意料，三分之二的孩子都答对了，说明孩子们掌握了独立审题的学习能力。

      九十分以下的学生试卷有一共同特征：阅读题失分，基础题不牢固，作文不达标。

      平时补课的十五名孩子，利用午休、副科、晚自习放学在另外单独补课，午休一个小时，晚自习半个小时，大多午休起床以后，再额外给孩子们听写一遍当天学过的词语。

      基础知识牢固，每次默写都会，但是最怕题出的活，孩子不愿意思考，不会思考，让这些基础知识变成了死知识。

      九十分以上的孩子，基础题有些小马虎，导致失了一些分数，到这都是变数，吸取了经验下一次肯定会有进步。

      作文仍旧是重中之重。想要学好作文，必须踏踏实实读，认认真真写。作为老师，我要持着认真负责的态度去批改。

      另外，期中复习结束，又开始新的学习旅程，一如既往地坚持让孩子们摘抄积累、读书、写作。