思维导图双证班第26期济南站线下总结

      对于思维导图,刚开始接触的时候,我比较接受全文字版,主要就是看中了导图的结构性,感觉可以提高效率,掌握结构,而图文版,不是不接受,最准确的原因的是:我没有任何的绘画基础,我怎么可能画得出来!

      为了自用,试试的心态报了大V店的思维导图初级认证课程,当我完成第一幅作业的时候,我不由的惊叹---我竟然可以画一幅画。在之后的初级作业,以及对全脑、蒙氏、正面管教等督导课课程笔记以及读书笔记中也有绘制,虽然对我这样的手残党、没有任何艺术细胞的人来讲,绘制过程比较艰难,但每当完成的时候,也往往惊叹,而印象更是深刻,一两个月之后,都可以再回忆起大概,这跟我以前看完书,合上之后,大脑一片空白形成强烈对比。还有就是,晚上加班绘制的时候,就会越画越清醒,大脑尤其活跃 ,往往导致睡不着。这让我坚定了一定要参加双证班的决心。

      当身边的人说,参加双证班一定要准备好体力、精力的时候,我犹豫了,卡在现在各种不适、及易疲劳节点上,对我来说真的是个挑战,经过一番的思想斗争,以及波妞妈妈的疏导,我一定不能错过就在家门口的学习机会,在这有限的自由内,争取每天进步一点。


真的很庆幸自己的决定,上课前的兴奋、忐忑,结束一天的课程后发现,高强度的学习、活路的大脑、发散的思维、绘制的紧张肌肉,并没有特别的疲惫,而是一直沉浸在其中,晚上竟然熬夜到1:00左右绘制全图版的自我介绍。相比漫无思绪、带娃这种劳神费力的事情,专注的学习竟是那么的让人感到持久的兴奋。


自我介绍

虽然全图版自我介绍,没太获得大家认可,还需要更多的提升,但我已经比我1.0版提升很多,一二级分枝图标更是对我的挑战。相比自己已经进步许多,更期待自己的3.0,4.0版自我介绍。


线下两天总结

      我在做总结时,我想着用一张图来表示自己最大的收获,从小被填鸭,长大后一直进行左脑学术思维训练——逻辑推理论证,感觉自己在脑洞大开的时候,灵感来源都是空的,最最深刻的印象就是拍婚纱照时,摄影师让我做出一个看着某颗树做出暮然回首、天真烂漫的表情,可能职业反应,我的第一反应——据摄影师讲,是一副要研究那颗树的表情,可以脑补一下,我那种眉头紧皱、一副要钻研的眼神。

而双证班课堂上,我发现我竟然也可以尝试着大脑无限的发射发射,让我那感觉我那早已干涸的脑洞慢慢慢慢萌发了新芽,有了新的曙光,就像中心图案一样,眼神中充满无限遐想,嘴角上扬洋溢着无限的憧憬。



和小伙伴一起定义思维导图

课程第二天,见到了女神丽芳老师,对她讲课的高度一直让我处于超级佩服的状态,在丽芳老师的亲自指点下,绘制更加快!掌握了很多小技巧!心流的短暂加入,并且以后也要去追求!

被丽芳老师深深吸引住


肌肉紧张、专注绘制



丽芳老师及时观察大家的绘制并给出反馈


全组沉浸其中

团队合作完成的导图,获得了老师和大家的认可,获得最具魅力团队奖,时间紧,任务重,要求15分钟完成这样的导图,真的是专注、头脑风暴、团队合作、分工明确的结果。

小组集体创作

      感谢小组成员的信任,推选我来讲解集体作品。受反应力的影响,发挥有限,相比其他两组的讲解逊色不少,这好像也是我们组的风格,当其他组高谈阔论时,我们小组略显惜字如金、更能抓住重点。

集体作品获得优秀


小组被评为最具魅力团队


双证班让我大开脑洞,让坚定了快乐学习的意义,并努力尝试做一名点灯人。




丽芳老师亲授,激动的我身体都要僵硬了

感恩遇见,期待自己每天一点点进步!

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