3.2网课情况汇报后记

      各位家长同学，根据量化表“找差距，赶先进”。同学们，知道引号内的话出自哪本书吗？它来着我们阅读的《钢铁是怎样炼成的》第二部分第三章保尔在索洛缅卡的铁路修理总厂期间组织团员给车间进行彻底的大扫除，会议上解决科斯季卡.菲金弄坏美国进口钻头事件，保尔用统计的考勤分析并改变工人的工作态度。(黑皮书的276页)。原文是“现在，摆在我们面前的任务，就是要找差距，赶先进。我不想在这里高谈阔论，不过，我必须猛烈抨击那种不负责任和不守纪律的现象。”

    从目前情况来看，咱们的听课情况和作业情况有所好转，但我们不可以掉以轻心。看看得分的同学都在哪里得分了，跟自己比一比，找出差距，填补空白，追赶先进，自己争当先进。