(057)树洞呀？！没有老师再教我了，该怎么自学自立？

Tina姐的树洞#057 没有老师再教我了，该怎么自学自立？

毛不易 入海#问题13/30：没有老师再教我了，该怎样自学自立?

【Tina姐】在现在这个时代我们都不知不觉地在成为终身学习者。

[太阳]一个陪伴来访者看见闪闪发光自己的职业生涯咨询师。

【“丁”字型知识体系构建】
建设“丁”字型的复合式知识结构：在知识面和视野上要足够宽广，在自己的目标专业领域要足够纵深。

【找到动机的3要素】
①角色 成为什么样的人，想想自己想在以后更专业还是更多可能性 。
②收益 你想获得什么很重要，可能不是金钱。
③同伴 找到同频的3-5人组成学习小组互相鼓励陪伴，一些仪式感地打卡、朋友圈宣言也是必不可少的。

【学会保存知识】
古典老师在《跃迁》中说到这就是认知方式的改变，调用知识而非记忆知识。提及到现在的知识我们要学会保存，也要学会提取，就好像有一个私人的立体书架，你知道这个知识放在什么地方？通过什么可以一秒触达。再加上搜索功能的强大，我们可以立即找到海量信息，所以未来世界的认知能力，是找到信息的搜索能力、运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察能力。

明天我们再见。
今年我的目标是通过咨询和陪伴助力100位女性开启个人成长，如果你也想加入，欢迎你随时和我联系。
你告诉树洞，树洞会用这样的方式来与你交流。

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