兔兔老师幸福妈妈大学~性格决定命运主题营
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
欢子:
20220421+问题打卡+欢子
这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
会有发现类似的情况，但是会根据实际的情况去分享，如果是自己比较熟悉的亲朋好友，我会根据实际情况进行分享我的看法跟我的一些方式方法。我突然又发现我真的也是有孔雀的特质了：还是比较善于沟通的。自我嘚瑟下
结婚后，我跟老公小姨家的两个儿子的老婆成为了妯娌，然后很巧的是，我们三个孩子都是女儿，都同一年出生，三个孩子感情也很好，我家最小。
我们三个妯娌之间会互相倾诉夫妻相处及育儿过程中的问题，但是，我感觉我以前还是比较不真诚，会有傲慢心，也会有比较之心，可能在心里会默默的自我感觉良好。然后，我发觉从去年开始学习后，似乎我帮忙提供方法的机会更多了，我会很真诚的去分享，会真心的希望这几个孩子都能健康快乐成长以后都能有幸福的人生。
然后在这个过程中，我也会反思自己，是不是哪里可以做得更好呢？以后遇到这种情况，我应该怎么去处理？我可以为他们做些什么？最近我也给她们俩寄了《金刚能断》这本书，因为我是从学习这本书开始我新的学习生活，我感受到了真正的力量，希望可以把这份力量也真正的传递给她们，希望我们三也都能真正的过上属于我们自己的幸福富足的人生，以后可以影响更多的亲朋好友！
晶晶:
20220421+一组+晶晶
这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
生活中像上述的一些情况还是会有的。真的需要觉察，否则掉坑里太久。自己会摸不着上岸的路。。。当当事人还在情绪中的时侯，不会说什么，事后坐下来会和她讨论分享。
前两天去看医生，需要吃两片药。给孩子水和药片，并且告诉孩子需要怎么做，头仰起来，用水把药片冲下去。结果，孩子就像平时喝水一样慢慢的喝，而且头也没有仰起来。自然这个药片也还在嘴巴里。。。说了几遍，来情绪了。发现自己声音越来越大，突然意识到自己不对。。。立刻停止了说话。想到能不能有其他的方法帮忙孩子达成吃药。于是百度看到可以连着食物一起吞下去。于是走到面包房准备买面包。没想到，这个时侯孩子居然说，药吃下去了。。。第二片我调整了自己的情绪，耐心的等待，不一会儿她也吃下去了。我发现自己真的是过于焦虑了。。。孩子在自己吃药的那一刻是完全明白的，中途她肯定也是在不停的尝试的。这是她第一次吃这么大粒的药片，作为妈妈应该更多的耐心，发脾气是不相信她能做到，真的是对结果一点儿用处都没有。。。更多的觉察，更多的活在当下。
轻舞飞扬:
20220421打卡一组+飞扬
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？
你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？
你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这样的情况在大宝小时候会经常出现在我的身上，现在对于小宝由于我的学习有了很大的改变。我会接纳孩子的行为，不会按照自己的想法进行指导或者说教。
有时带小宝出去玩的时候，也会观察到其他的父母对于孩子教育方式的不妥，也会时刻给自己提醒不要这样做。
有一次在小区里带小宝去玩一个打枪的游戏，小宝结束后另外一个小朋友去玩，小宝站在旁边看，陪同那个小朋友的估计是爷爷，小朋友在打架的时候，爷爷在那不停的指导“你打这里，你打那里不就输了吗？”“告诉你了要打怪兽，你怎么那么笨呢？”实在是着急了，忍不住去帮孩子打，看着孩子无辜又无奈的站在旁边不知所措的样子，真想去和那位爷爷说“让孩子自己玩儿吧，输赢又怎么样呢？孩子开心就可以了吗。”可是面对自己不认识的人还是说不出口的，只能告诉自己，孩子的事情自己不要过多干预。
对于自己熟悉的人或者是朋友会告诉他正确的方法，但是对于自己所学的课程只对最亲近的人进行过分享，分享这件事真是我的一个大卡点，你一定要突破。
小丫吃不胖15862696867:
2022/4/21二组小丫
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？
肯定有呀，而且不少！因为都是我在接送大小宝上下兴趣班，所以听了这三个故事，感觉画面感好强[捂脸]
我印象最深刻的就是，经常在下楼的电梯里听到妈妈在指责那个孩子，孩子都已经低下了头，把自己缩到，恨不得有地缝钻进去，看了非常的心疼
你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？
我觉得我最大的优点就是很会分享，只要坐下来沟通，有聊到孩子的，我都会不由自主的分享到方法，对方感兴趣的时候有问你怎么那么厉害，我就会跟他讲课程
你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
肯定有过，还有印象的是，小朋友小的时候因为胆小，所以不敢跨出第1步，以前不知道那是孩子的性格特点，就觉得你赶紧动呀[害羞]虽然说没有案例中的主角这么严重，但也免不了唠叨！
石晶q:
20220421三组石晶
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
有很多类似的情况，单位同事坐在一起，难免会家长里短，谈家庭，谈孩子。
比如今天同事说起来两个女儿，大女儿上初中了，小女儿上小学，她说每天都会陪着两个孩子写作业。写到很晚，两个孩子不自觉，自己不在跟前看着写的更慢。想让她们早点写完能多睡一会儿。我问她，你就看着他俩吗，你在那做什么呢？同事说她在刷手机。我噗嗤一下笑了，我说你就是坐在旁边拿本书看看也好呀。同事直接说，看书更困[呲牙]。我问她这样看着孩子不累吗？从她的回答中我也看的出她的无奈，这个看着写作业的事儿，之前我也干。但是现在我会觉得这是孩子自己的事儿，写作业慢真正的原因是什么，在学校没写完是什么原因，看一下他的作业量是多少，预估大概多长时间能写完。在家放手他的作业自己完成，不管用多长时间，自己独立完成。如果孩子确实遇到困难，可以适当帮助支持。等到哪天很快的完成就猛夸，采访孩子今天为什么完成的那么快，觉得是哪些方面做的好。让孩子对自己有察觉，作业完成的早可以带孩子出去稍活动一下，买个冰激凌吃呀开心一下，让孩子对早完成作业有好的体验感，觉得还是挺美的。
当同事遇到育儿问题，一起分享的时候我也经常反思自己平时的做法，对于推荐课程同事的话我不会分享，觉得不合适[呲牙]
20220421六组海淇
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例中，非常多的场景似曾相识，不放手、指责和担忧的毛病。
虽然兔兔老师一直说，如果不知道怎么说的时候就闭嘴，但经常还是会图一时嘴快，把想说的秃噜出来。现在会有意识的觉察自己，逐步在调整。比如最近发现孩子读课文的时候经常漏字或读错，建议她去抖音上打卡，每天3分钟，照着课本回放给自己听，她听完自己乐呵呵，最近几天每次都会提前读，虽然也经常磕绊但整体好很多。
还是自己不够智慧，时刻想起樊登的话当你觉得教育时很费劲一定是方法错了，感谢小丫丫给孩子录课给我的灵感。
在教育的路上曾经想过一个比喻，就像是西天取经，孩子是孙悟空，自己想从唐僧转变为观音，学习唐僧坚定的目标感，学习观音平和慈悲，嘿嘿加油。
平时工作的原因，很少有时间和同事和朋友聊天，生活比较单一，如果有人刚好提到会分享一点，主动还是要有时间为前提。
小青:
20220421四组红青
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例中的类似的情况有很多，以前的自己也会掉进这样的坑里，现在好多啊！
记得有一次等孩子下课的时候看到一个妈妈在辅导孩子写作业，估计是担心孩子写不完所以在一个小桌子上就写了起来！一边写妈妈就一边训孩子，你怎么想的这个也不会吗？不应该是什么什么嘛？你脑子怎么长得？我看到那个孩子一脸无措的样子很心疼孩子，真的好想把那个妈妈拉开，可是我们一点都不熟悉，我不知道该给他说什么
现在的我会有利他之心，会给到需要的朋友推荐课程，但还没有做到全然真诚，还是会有内心的一个评判，她会不会觉得我怎么怎么样之类的
随着越来越深入的学习经典，我会乐于分享
轶超:
20220421+3组轶超
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
听完这三个案例，觉得这三个孩子在不懂得正确爱孩子的家长那里好可怜啊！自己以前在生活中都是这样做的，而且现在还有时不自知的去这么做。不过，学习了幸福妈妈大学的课程以后，慢慢已经开始觉察自己的一言一行，懂得先去接纳自己，才能接纳孩子，理解孩子，共情孩子，从而才会做到有耐心，对孩子有信心，做好孩子的陪伴者，支持者和引领者。
在幸福妈妈大学的每一次训练营中，这么多妈妈们都会结合自己生活中的所言所行进行自我剖析，自己觉察到、看到的点毕竟有限，看别人的打卡，提升自己的能力，这是我们每个伙伴都会去运用的[耶]
嗯以前分享这些给别人，我会觉得这是自我标榜，有点接受不了自己变成那样子[擦汗]现在正在慢慢突破自己，我会分享自己践行营的一些收获给朋友们，希望更多妈妈走进幸福妈妈大学自我成长，做会爱孩子的妈妈[加油]
悦清心:
20220421️组悦清心。问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？
有，还很多，以前的自己也是可以对号入座的，焦虑，担心，挑剔的毛病
我家老大大以前试过很多兴趣班但是都没有她能坚持的是因为不喜欢或者三分钟热度，去年给她试了羽毛球课，她自己说了羽毛球玩起来不错嘛！但是今年就不肯去打了，之前每次提前去接她下课的时候，我到场地后观察到她，要嘛是在那跟队友玩，要嘛在那咳唠，我说你不是应该按教练的安排走么？她回复还没轮到我打，所以按我的理解是一节课下来我得专注把本领学到家，不断的练习，而她在意的是教练有没有说轮到她来练习，这年纪应该是开心玩耍最重要，妈妈比较注重结果！
你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？
我会去分享课程，虽然我不善于言辞，但是我会把我的收获分享出去，最差就是别人一句我不需要，哈哈
你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
前几天小丫分享的不吃的菜肉包饺子里面，孩子大了慢慢引导，从少到多，孩子小我也是这样处理的，但是孩子现在大了，依旧挑食，很多菜她还是接受不了，我也要一直这样处理么？唠叨唠叨，心里想孩子还长身体的时候，还是麻烦一些，挑她喜欢的方式做，只为了吃进去一些！
汉巴格MM:
20220421四组汉巴格
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例里第二第三点我比较多，特别是第二点不相信孩子。
以前陪孩子做作业时，看到她有不专心时，我就马上就会说她，像个监工一样，不容许她有一丝分心，一分心就觉得她就是不认真，喜欢做小动作，就是磨蹭，心里立马给她贴了标签，我开始还忍着，到后来就开始爆发，孩子也是，不停地说，她也爆发。因为情绪问题反而更加拉长时间。我从来不会去从孩子角度去思考，为什么会出现这些情况，是累了还是不会，没有从关心孩子角度出发。后来有一次，我试着让孩子回家先放松一下，孩子的心情就不错。
柠檬果:
20220421四组柠檬果
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
今天的三个故事情景在生活中经常有对孩子要求高，不按要求做冲突多，焦虑不安，就会指责挑剔。
我记得小时候陪孩子去练字班，在那遇见一位爸爸跟着孩子一起听课，对孩子指指点点，老师在一旁很是无语，他的表现就是对老师不信任，总想让孩子写的和老师的字一样漂亮，挑剔他写的笔画不到位，但是我觉得的他是个奇葩对孩子太严了，只见孩子一遍遍的擦改太痛苦了，老师说孩子还小写的真的不错，给孩子多点鼓励不要批评指责了，不然会适得其反。看到这样的场面我也在反思自己对待自己学习作业揪着不放手，总是情绪失控，学习后认为孩子自己的事儿，根据作业量自主安排，要坚持一个准则不让他熬夜保证睡眠，我减少对他干预唠叨，只有情绪稳定才会踏实学习，对他写的好的地方嘉许赞美，接纳他不完成的情况找寻原因给他承担责任的机会，好的感觉才会做的好，目前还在摸索修炼中，正向的引领。
当朋友遇到育儿问题，我会分享育儿知识，免费直播课给她，身边的朋友不太认可，自己在育儿方面没有出结果，我要努力践行。
赵锋:
20220420案例分析打卡+四组赵锋
这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例中提到的错误的做法有贴标签，不相信老师和孩子，指责唠叨打骂，带来的后果就是对抗，正确的做法为学习正向表达、学习放手、学习等待，要知道所有的学习是有过程的。
在正向表达这方面，自己还是需要修炼的。在性格营学习中，猫头鹰的性格中比较容易有悲观的想法，所以在表达中也经常会有很多的一些挑剔，从底层方面了解到自己这方面的一个源头，生活中多了一些接纳，并积极觉察和调整。
比如这两天明显对老大说话带有火药味，一是最近事情比较多，积压了太多事情，想着多一些安静，二是孩子复课在即，了解到孩子的英语作业没有及时的跟进，对于本来英语有优势的她有一些失望和自己的焦虑。
自己没有一个正向表达，直接进行了情绪发泄。特别感谢孩子对我的包容，她的情绪来的快，走的也快，从来不跟我一般见识。还好自己的觉察力提升及时发现了自己的问题，刻意练习正向表达，善巧的引导孩子。
自己平时还是比较喜欢分享的，分享的前提是自用有效果，本着对他人负责的态度。比如最近的阅读记录和鼓励打卡、国学共读的分享，自己的持续希望带动更多的伙伴加入，因为唯有行动才有收获。未来育儿经验继续累积，希望自己可以有更大的能力帮助到更多人。
舒松萍～13416726768:
20220420案例分析打卡+四组松萍
这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例中提到的情景也会发生在我家，虽然懂得了很多，但是在现实生活中依然会有一地鸡毛，最后一年通过学习慢慢改善很多，其实我本人来说对孩子是宽松的，但是基于有一个高老虎的老公，凡事只想要结果，所以很多的压力来自于老公，之前有冲突也都是因为观点不同而产生分歧，不过经过近一年的磨合，这一年还算合谐。
以利他之心分享还真没有这个习惯，不会主动分享，只会有朋友问了我就会热情的说，不然不会主动发圈或告知。
我不善于分享，但是我善于从别人的案例中找到自己的能够使用的点，比如上次兔兔老师
分享自己是打从心底接纳老公，还是忍，我听了后觉的这说的就是我，听到这个点我会让自己在平时的生活中去刻意练习，看看每次有情绪后所做的事到底是忍还是开心的接纳，训练自己的慈悲心。还有一次说爸爸，妈妈，孩子一个铁三角是缺一不可的，从这个点上我也觉察到自己过于关注孩子，而忽略了老公，所以在后面的生活中也刻意的去跟老公互动，也会创造机会让老公跟孩子多玩一会。
最爱tomato:
20220421二组最爱tomato
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
在生活中有觉察类似的情况，特别是有小孩哭闹的时候，会观察其他家长的处理方法。上次听邻居说，有一个小孩从楼上往下扔石头，他奶奶跟外婆一起打孩子，我听了很震惊。大人是担心孩子砸伤了人很危险，好在没砸到人，我和邻居分享了我的想法，孩子小，不知道这种危险性，其实他并没有害人之心，不应该承担全部责任。这时候大人应该给他讲一些安全方面的知识，并监督好孩子，防止下次意外的发生，而不是把他打一顿。
我会分享方法，但是课程不太会分享。我会通过他人案例自我觉察，看到自己不足的地方，我也会跟着调节一下自己的内心，然后去实践，就是比较慢。
丁点:
20220421一组丁点
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例在现实生活中经常被看到，上周在一家儿童乐园做手工还看到，一个男孩做手工时被奶奶一同指责，孩子怎么做都不对，我忍了一下上前相劝并说：“让孩子自己试一下，不适怎么会做呢？，孩子有自己的想法的。奶奶听了说：“怎么说都不听，非要按照自己的想法做。”我笑了，那孩子如果没有想法，那多可怕，他要有自己的创新……”。后来哪位奶奶看到我耐心的引导，并让珍自己动手做，也就安静下来，不再指责孩子。
反思自己有时也会犯同样错误，如孩子自己刷牙时，经常催促，指点，没有正确引导好。孩子只有自己尝试了，才会更好的前行。
JoyMiller:
2022/4/21五组扬帆起航
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
寒假带儿子上篮球课时，旁边场地一个大男孩的爸爸不停在场外呵斥指责孩子动作不规范，该投进的球没进，孩子边打球边哭。看到这样的场面我也在反思自己，以前对女儿也有过指手画脚。以后对待孩子要学会放手和等待，学习有个过程，孩子在学习过程中要减少对他的职责和干预，要多增加孩子的正向感觉，让孩子获得自我肯定，逐步升华为兴趣培养出能力。
我不善于跟别人分享，曾经给同事说过课程，但看到她一点也不感兴趣，就没再说太多。
米其林轮胎（蓝山咖啡):
2022.4.21+五组晓菲
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
今天中午去姐妹家聚餐，她家的孩子高一比我闺女大一年级，闺女今年需要考高中，因疫情原因不得不在家网课一个多月但是在闺女网课期间我没有焦虑，反而很理解孩子班主任的焦虑，担心学生们不在自己身边网课影响成绩！
春节前寒假期间聚会送给姐妹家孩子一本书《心的力量》衡水中学高考状元刘嘉森写的自己学习历程，不是表面的单纯立志，更多的是作者心态的调整…姐妹身体稍有不佳心里状态随着不佳，送给姐妹一本一行禅师的《与自己和解》！
和姐妹聊天感受到因为自身心里不佳，影响对孩子的信任;午饭前和孩子聊看否我送的书，孩子看了并分享他的感受，同时还分享他看过的嘉森同学演讲的视频！
看到姐妹的状态觉察自己之前会因为自己情绪不好，会把焦虑、不自信等不良状态传达给孩子。通过学习明白做好自己一切自然好了、通了、顺了;更能看到自己孩子更多优点，即便不足也不茫然焦虑，反而坚定有方向;也会看到身边妈妈的焦虑、孩子的需要被理解与支持！
分享需要帮助的妈妈们，自己也会用不同方式:聊天、送书…当然遇到爱学习的妈妈坚定一起学习，一起幸福妈妈大学！
相信自己:
20220421二组相信自己
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例现在看来觉得他们的做法都是不对的，在学习前估计会中枪，比如孩子在做某项运动或者上课时都会干涉孩子。跟着兔兔老师学习了这么长时间后，不仅发现他们的做法是不对的，还知道为什么不对，如何做是正确的。这让我想起了我同事，她跟我说她婆婆总是拿她孩子跟小叔子家的孩子进行对比，并且当着孩子的面说孩子笨，不如哥哥聪明等等，我就跟我同事说让她跟婆婆好好沟通一下，不能再给孩子贴标签了，会导致孩子的自信心不足。后来我邀请她参加兔兔军团，她委婉的拒绝了。
悉悉:
2022/4/21五组悉悉
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
听第二个案例觉得自己也是很唠叨，孩子觉得烦也听不进去。自己要觉察自己的言行举止。前几天好久不见的朋友过来送东西，与她聊天她家孩子今年上初三了，她也是比较的唠叨，我就与她说，你要相信你的孩子，要相信他，要多鼓励他，要把他的积极性调动起来。她听后感觉也蛮深刻的，说是以后要多多与我聊天交流。
晓娟:
20220420六组晓娟打卡
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
答：这三个案例是生活中常犯常改又再犯再改的情况，好在是犯的频率在减少，因为觉察在提升。有时候会以利他之心沟通分享好的方法和课程，也会通过他人案例自我觉察。外出看到别的孩子因为被父母长辈否定而变得失落，我会在跟孩子交流时尽量换位思考，挖掘孩子情绪背后的动机，跟孩子共情，关系好了再交流希望他/她完成的工作！
方圆:
20220421六组方圆
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？有
你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
在这三个案例中，我看到了以前的我，看到孩子没做到我要说，看到做的不好也要说，我后来也能觉察到，但，就是停不下来。
也看到过很多类似的情景，看到别人那样做，那是知道是不对的，轮到自己就糊涂了
兰:
20220421六组兰
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
没学习之前很多类似的情况。自己也有会唠叨会指责会命令，简单粗暴的时候。哎！会爱才是爱，不会爱就是伤害。以前不会主动跟别人沟通分享好的方法和课程，熟的人会聊两句，不熟的基本上不会多说两句，别人问一句才会答一句，有社交恐惧症。现在会主动多一点分享，有时分享可能会没抓住重点，别人愿意听就多说两句，没什么兴趣就暂停。
海葵:
20220421五组海葵
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
三个案例我都中招过，特别是听到第二个案例中说123，正是我经常和孩子说的，123，回家，123，快做……即使倒数了，孩子还依然在那不动，自己束手无策了。
没有先跟他沟通一下，倾听他的想法，也没有把自己的意思表达出来，而是先情绪上来处理事情，导致孩子不情愿的跟着走。
学习之后自己有意识觉察他不情愿的动机，正确表达自己的意思，让母子沟通起来更顺畅，彼此都开开心心的。
牧歌:
20220421五组牧歌
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
有见过类似情况，有时候也会观察其他家长与孩子的互动，借鉴他们做得好的地方。也会看到过多干预孩子的父母，反思自己带孩子也有些放不开手，搞得孩子和自己都精神紧张，相当疲惫。减少过度保护，接纳孩子目前的表现，相信孩子会越来越好，耐心地陪伴，创造锻炼机会。
会分享自己试过有效果的方法，课程也有分享过。
【臧林霞】13864367722:
2022/4/21三组组臧林霞
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
这三个案例中，第二个案例我原来有类似过，现在通过学习性格营这种现象很少出现了。
有时候，特别是熟悉的朋友，我会主动和朋友分享好的方法和课程的。
我姐的孙女，我有时觉察父母对她过于严格，作业按部就班，我就说，你先夸夸孩子，再让孩子知道必须做的缘由，你再要求孩子。
小鱼儿:
20220420六组小鱼儿
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？请举例说明。
今天我花了很多时间去和我姐姐拆解她孩子的问题，出现最多的词是“兔兔老师”和“接纳”。我相信这也是我接下来重点去做的，真正为他人着想。在和伙伴家人深度链接的同时，我也从他们的身上觉察到自己的问题，比如对待孩子不专注，对待父母没耐心，等等，真的是助人达己。
韵达压摺厂陈生莲:
2022042101组+陈生莲
问题：这三个案例中你在生活中有觉察类似的情况吗？
好像就是说我家的一样，就说我家大宝学导图课来讲吧！孩子刚开始是很抗拒上课的，也从来不思考画图，课堂上也不会积极回答问题。老师布置的作业就更加不用说了，一提到我们母子俩就大眼瞪小眼。上课我都是一直隔着房间盯着他的一举一动。下课后也会明确的指出，他什么时候在干嘛干嘛。孩子其实知道我在盯着他，所以就各种虚拟背景，鬼脸。通过兔兔老师提醒，我对比孩子跟刚开始学的时候对比，孩子已经进步了很多，他会在书上画出关键词，也会跟着老师的图来画。上课做小动作的时间也少了。应了里面的那句话，我相信孩子会越来越好，相信他会喜欢上导图，喜欢上兔兔老师的课。给时间空间就好。
你会不会利他之心和她主动沟通分享好的方法和课程呢？你会不会通过他人案例自我觉察呢？
通过幸福妈妈大学，我让自己慢下来，沉淀下来，紧跟着兔兔老师的步伐，秉承和谐家庭关系是我最大的财富目标，逐步突破改变我自己原有的习性。也愿意把这么好的课程分享出去，帮助更多的妈妈，进入兔兔幸福学院。在幸福妈妈大学里面太多智慧妈妈，她们分享出来的案例，好多都是直接拿来用。比如：俩孩子打架，我一定不会直接帮腔小的，但也会反问哥哥，弟弟哭起来是不是很开心，哥哥就会马上哄弟弟。孩子作业我会夸他的字一天比一天写的好[强]，真的接纳孩子的一切后，也没有什么脾气，家里面的氛围都是很愉悦的。