用心聆听，静待花开——我的故事从这里开始

        谈起梦想，我依稀记起了我的高中时代。那年的我，一直是同学们心中优秀的小老师。2011年3月开始，我们班主任病重，嗓子发炎，每天都在坚持为我们上课。可是课后习题怎么做，这是我们最头疼的事情，于是每天下午我都会单独去找班主任（主要原因：我是数学课代表），他给我细致耐心的讲一遍之后，晚上晚自习我再去黑板上讲给全班学生听，不知是什么原因，全班同学都很喜欢让我给他们讲题，重要的是其他同学讲，他们听不懂，只得我“亲自出马”。这样的讲题我可能整整坚持了一年，老师听过，校长听过，他们都在夸赞我。最主要的是高考志愿，同学们都说我不去当老师，真的是太对不起自己了。于是乎，我毅然决然的选择了教师这个行业，通过大学四年的学习，完成了我所有的课程。

        2016年的2月24日，我的大学生涯接近尾声。按照学校要求，我需要完成几个月的实习工作。就这样，懵懵懂懂我的教育生涯以一位实习教师的身份开始启航了。25日清晨，我来到了瓜州县渊泉小学。

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很友好的向各位前辈打完招呼之后，我成为了一名三年级的语文老师、英语老师兼任班主任。听完学校的要求之后，感觉我的世界末日要来到了。开学第一周，就要上交进度计划、学科计划、班主任计划、班队计划、开学第一课、前两周的教案等等。当时的我心情是崩溃的，晚上熬夜加班，重点是还不知道怎么弄，何为两课时，何为学法，又何为教法？学生需要做哪些作业？怎么办呢，第二天清晨，为了弄懂这些问题，我虚心的请教办公室的同事。很幸运，他们就像大哥哥大姐姐一样照顾我。渊泉小学很大，有三栋楼，分别是逸夫楼、新教学楼、青少年活动中心，每一栋楼都有不同年级的学生。感觉好不容易三周之内把该交的东西补齐之后，学校的合唱比赛开始了，我的头又大了。本来班主任工作又紧张又忙碌，怎么策划一场活动无疑对我来说就是一个巨大的挑战。经过两周的排练，我带的三（5）最终在比赛中取得了优异的成绩哦，看着孩子们脸上洋溢着的笑容，那一刻我的辛苦都化为了值得。这是我的第一批学生，想想他们现在已经是初一的学生了。看着他们顺利的升入初中，我的内心由衷的高兴。

（第一届学生：带他们去敦煌莫高窟参观，孩子们非常高兴）

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（这是我上班后的第一个教师节，孩子们给了我巨大的惊喜）

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（人生中，第一次的家长会，略显紧张但很成功吆！）

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（这是我的第一次家长开放日活动，家长朋友们听得也很认真哦）

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        17年的9月，因为我的学生学业很优秀，所以在没有考取正式工作之前，我的许校长挽留了我。她让我继续在渊泉小学当一名教师，依旧是一名三年级的班主任。由于第二次当班主任了，所以很多事情都可以得心应手了，也没有最初的手忙脚乱。可是，开学第一周，我就遇到了一个很大的难题，我现在接任的班级出现了许多特殊的学生。为什么特殊呢？因为他们的爸爸妈妈十分重视孩子的学习，有些孩子甚至是领导的孩子，他们都希望他们的孩子能遇见一位优秀的老师，这样他们的孩子也可能才会变得优秀。第一次见面，家长朋友们都觉得我很年轻，工作经验也少，怕难以胜任，所以现在三（4）的十几名家长联名上书，要求校长要把我换掉。而我们的校长非但没有把我换掉，反而顶住压力让我放手去干。而我真的为没有让赏识我的校长失望，功夫不负有心人，在第一次月考结束后，我们班的成绩在七个班排名第一，一学期结束，我们班被评为了校级优秀班集体，而我也成为了校级优秀班主任。

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（和第二届孩子们一起度过了一个愉快的六一儿童节）

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（孩子们在运动会上的光辉战绩）

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      18年的9月，我顺利考上了特岗教师。被分到了偏远的沙河乡中心小学。可是教育局领导为了能让新人提升自我专业素养，快速成长为一名合格的教师，就先让我们在县城最优秀的三所小学轮岗实习，很幸运的我，再一次被分到了渊泉小学。这一次我又成为了新的三（4）班的班主任。带领新的孩子一路披荆斩棘，在19年6月所带班级被评为了“县级优秀文明班集体”。回顾三年的班主任工作，各种感慨。真的非常感谢赏识我的许校长，假设没有她的鼓励和信任，也许不会有今天的我。也非常感谢曾经帮过我的同事，正是他们三年内对我无微不至的关爱和陪伴，才使得我成长速度如此之快。

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（孩子们为特长表演而精心排练着）

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（带着孩子们去春游）

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        三年时间一闪而过。19的8月23日，我来到沙河乡中心小学报到。长达两个多小时的路程已让我身心疲惫，一路上坑坑洼洼，泥泞满天飞。已经做好心理准备得我，还是心里凉了半截。来到校门口，狭窄的校门完全不能与渊泉小学的大门相比，校园到处是翻修的痕迹，施工的工人还在紧张的忙碌着。远远看去，操场全是碎石子，心中充满了疑问，这里的孩子上体育课嘛！安顿好住的地方，我信心十足的准备要大干一场。可是，拥有三年教学经验的我，在开学第一周就已经拜下阵来，哭着对家人说，我想放弃了。一年级的孩子太小，三年级的音乐不会带，五年级的科学更是雪上加霜。在整整的一周内，都不知道自己是怎样过来的，满是心酸的滋味。条件的落后，制度的不完善，学生的特殊，都让我对教师这个行业完全失去了信心。好在我的家人一直都在鼓励着我，身边的同事也在和我并肩作战，两周、三周………我终于适应了这里的环境，全身心的投入到了教学工作当中。

（来到沙河，自己亲手为表演节目的孩子们化妆，梳头）

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        两个月月结束了，我们学校进行了期中考试。结果很明显，我们班有10名同学没有及格，和邻居班错开了8分的差距。总结了很多原因，但最重要的原因还是自身问题。于是每天的早晨我都会出现在教室里，带着孩子们读拼音认字。中午20分钟吃完饭再给学生补习，下午吃完饭不休息抓后进生，晚上10点了都还在教室。终于在第三次月考中，我们班反超了隔壁班。这里的孩子大多都是留守儿童，每当我坚持不下去的时候，都是他们一张张笑脸鼓励着我。用心去做，用心去聆听孩子们的故事，相信他们一定可以成为夜空中最亮的星，给自己希望，也给他们希望，相信他们一定会开出最灿烂的花朵。

（下图是取得优异成绩的孩子们）

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        “每一个梦想都值得期待，每一个孩子都应该去爱，这就是最好的未来!”

　　我们没有一箱箱的珠宝与黄金，但却是世界上最富有的人，因为我们总是会和学生们一起度过他们人生中幸福美好的时光。我们应以平和的心态，智慧的方法，聆听花开、期待花开。让我们一起都来品味着教育的幸福，实践着教育的幸福!这就是我的教育故事，朋友们你们的呢？