2018-08-26 亲子阅读暑期第四周

本周书单：

1.《深深深深的小水坑》、《乳房的故事》、《爷爷的隼鸟号》、《蝶之舞》、《追星星的人》、《好饿的毛毛虫》、《糟糕透了》

2.数学启蒙《你好，数学》系列28-30：《杂乱无章的数字》、《多少？这么多？》、《青蛙三剑客和纽扣小偷》

3.《神奇校车：追录恐龙》

4.《汉字是画出来的》

5.英文绘本：MADELINE'S CHRISTMAS，MAISY AT THE FARM

陪读感悟：

1.加深数的理解

这个暑假最重要的目标就是数学启蒙。前面提到过绘本、桌游、积木的方式。也许是潜移默化，也许是碰巧成书，童童会自己开始发现一些规律。比如“80加上10，就是90”，“三个2加起来就是6”。想到数学启蒙里，关于数，还可以让孩子随机从一个数字开始数，便在生活中、谈话中、游戏中，引入这点。童童居然觉得很好玩儿，哈哈哈。也许孩子就是喜欢新颖的互动模式。另外，在和孩子玩桌游的时候，开始计算总的话费，比如购买食材总共花了多少钱。这个大于10的连续计算，对于孩子来说，还是比较困难。虽然他只会按照面值一一相加，总额还会出错。但是，能够克服畏难心理去踏出尝试的第一步，作为妈妈，我觉得很欣慰。顺便指导了一下“凑整（也就是凑成10）”的思路，看以后他是否会运用。

2.养成一个习惯，懂得坚持

英语依旧是每天20分钟的听力输入。作为家长，放下了自认为的规定，放松了界限，让孩子自己去制定学习计划，反而轻松了不少。我们沟通后的目标是：每天听力时间不少于20分钟，其中必须闯关3关。这个调整，是基于童童特别爱听小故事的基础上。其实想想，孩子喜欢听故事，对于闯关兴致一般般，那就听小故事吧。至于对于听故事效果的检验和反馈，可以再想其他办法。能够让孩子自主的懂得去完成每天应该做的事情，而且坚持去做，并且做好，是最重要的！