运隆日记之《共情》4.19

修生活禅、活在当下、知行合一、自觉觉他

【感悟】

一、一个人在不同的阶段就有不同的社会角色和义务。做当下最应该做的事，完成最应该完成的事。

二、从行为学知识来讲，一个孩子在做一件事情的时候得到奖励，他就会继续做下去，而且还会不停的想做同样的事。

三、快乐是人发展的原动力。

四、想要改变别人的态度，首先要学会改变自己的态度。孩子讨厌学习，第一个要反思的应该是父母自己。到底是什么事情导致孩子不愿意学习，关键点往往是亲子关系出了问题。

五、教育孩子三部曲。第一、培养孩子的学习积极性（引导欲望）第二、帮助孩子提高学习方法和效率（求教高人）。第三、帮助孩子建立合理的减压机制（学会共情，良好的亲子关系）。

六、因果关系是一门很大的知识和学问，每一件事情的发生是果，要学会分析它发生的因。每一件事的发生也是因，我们要懂得如何转为善果。

七、未知死，焉知生。

【悟真师姐语录有感】今天中午看悟真师姐讲她如何教育小孩的时候，我一直觉得说得很好。唯独有一点我不太理解，为啥她要鼓励孩子与老师对抗呢。孩子犯错，老师责罚，难道不是天经地义的事吗？(我的个人观念是这个样子)。刚好下午看到《陪孩子长大》第27课，奖励的力量，里面有这么一段话让我一下子明白了，原来陪孩子长大，懂得与孩子共情原来是这么重要的。适时的和孩子站在一边，帮他对抗外来压力，也是帮孩子解压的一种很好方式。【摘抄】有时，学校也会有不讲理的时候，当孩子抱怨老师、学校的时候，父母不要忙着压制自己的孩子，以为这样做就可以让孩子改变对老师和学校的态度。其实，很多孩子只是抱怨而已。见到老师还是毕恭毕敬的。家长应先跟孩子共情，装着问孩子“要不要爸妈为你伸张正义？”孩子都会说“爸妈你们不要管。”哪个孩子都不希望父母无事外学校出现，这是自尊心使然。但父母这样说，孩子就觉得父母是理解他的，他对学校的气就消了一大半，转过来会想起学校的好。【感悟】作为一名孩子的家长，不是对孩子的一时成绩负责，而是要对孩子的一生负责。学会保护孩子对学习的积极性比任何分数都要重要。让孩子懂得学习只是一个工具，实现追求与目标才是最终意义。教育孩子三部曲，第一培养孩子对于学习的积极性(适当的欲望)。第二，帮助调整学习方法和效率。第三，帮助孩子建立合理的减压机制。与孩子做朋友，做兄弟与闺蜜，减少亲子关系的内耗，让孩子有更多的精力与时间花在对自己有意义的事情上去。想要培养好自己的小孩，先觉自己，再觉孩子。

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