【精时力学习日志·勇士版】
本训练营：阅读营·清单力
今日书籍：《为什么精英都是清单控》
学习日期：2020年4月27日
（复习：1.1开营+清单工具）
1.[复盘]我在课程中的收获：
1.1 今日金句
（1）不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止
（2）前行，人生需要不断前行，才能领略不同的风景
（3）用心，用心就是把一件看似简单的事做到极致
PS：这次崔律是把心灵鸡汤融入到了金句中，为我们的行动加码。分别通过三句话告诉我们，阅读营，一旦开始就不要放弃，前行的路或许会很难，但正因为难才会更有价值，会带给我们更多收获，这让我想到今天日签中的一句话“难的事情和应该做的事情，往往是同一件，做了之后才能成为那个更好的自己”，阅读营虽然看起来很难，但崔律已经帮我们规划好了前行的路线，我们只要埋头去做就好，等抬起头时，看到的一定是别样风景，用心做好眼下对自己有价值的事情，并将其做到极致，相信我们一定会比同行人能收获更多
相信付出和回报，一定是成正比的。
1.2 学习方法
（1）本营大纲
第1周 指向将来《为什么精英都是清单控》 ——备忘式清单
第2周 指向现在 《清单革命》 ——核查式清单
第3周 指向过去 《没有什么是一张清单解决不了的》 ——台账式清单
崔律告诉我们，可以结合精时力书籍中的清单部分，把这三本书串起来，分别为指向过去台账式清单、指向现在核查式清单、指向未来的备忘式清单
并说明自己读过的书，之所以能记住，主要是因为大脑中会搭建成知识系统
（2）阅读营特色
真的读懂原文、训练思维、付诸行动，还会有拆书法的拓展讲解
只有读懂原文，了解作者想要表达的意思，才能正确行动
提升阅读理解能力，不仅让我们能更好读书，对于我们工作、生活中都是非常有帮助的，比如更好执行领导安排的任务等
（3）四大核心主题
01清单力和03习惯力 重在实践，02情商和04高级表达力 时间的同时，更注重阅读理解能力和逻辑力的提升
（4）参与越多，收获越多
除了自己学习外，还要多参与小组活动，多参与团建，分享自己的收获等
PS：“分享”这个点，让我对团建有了新的思考，以前认为团建是为了增进关系力，其实通过团建还可以提升我们的表达能力，如果每次团建前，我们都提前认真准备、梳理自己的收获，然后再分享给他人，不仅可以促使自己搭建自己的知识体系，而且分享的过程，也是知识巩固的过程，所以要充分利用好团建
1.3 新知
（1）清单工具，可以是纸笔，可以是APP，二者可以结合使用
（2）纸笔和APP各有利弊，APP可以同步，不易丢失等；而手写可以锻炼脑力，APP却很难做到，同时找到合适APP也会比较花时间，不是每个APP都适合自己
（3）崔律推荐APP 生活清单+奇妙清单（目前可以 ToDo 代替），手写笔记，便签本+笔记本，APP和手写本都是一个简单，一个更正式一些。
2.[行动]我今天对清单工具的实践行动：
（1）准备了生活清单APP， To Do APP（代替奇妙清单），并把之前的内容进行了存档，决定重头开始
（2）准备了一个便签本，计划手写本和APP共同使用，手写本可以时长拿出来翻看，时刻提醒自己
（预习：第2章 新年日志+可视化+愿景板）
1.[预习]我的阅读理解：
新年日志清单，分成两类清单，一类用来记录日常点滴；一类用来记录一年的目标
通过愿景板，可以将目标进行视觉化，记录自己想做的事情、想去的地方，想要的享受，可以是图片，可以是文字，重点是可以经常看到
2.[分享]我过去在这方面的经验/栗子：
（1）会在每年年初的时候，用条列的方式，列出自己的年目标
（2）自己月目标的视觉化
（3）和孩子一起做愿景板
3.[检视]我过去在这方面的不足：
（1）之前列年目标，都是列完就完了，没有做到随时可见，导致执行和目标之间会有偏差，甚至目标的事情被丢到脑后，转而去做了其他事情
（2）对自己目标视觉化之后，没有起到太大的激励作用，或许定的目标还有问题
4.[必做]提出疑问+尝试自答：
（1）问：感觉现在参加阅读营听课、整理思维导图、写日志等，会很耗时，有时听课+整理思维导图就要花1个多小时，如何提升阅读营的学习效率？
答：整理思维导图的目的是什么？对自己学习有多大价值呢？整理思维导图希望更全面输入课程知识，目前整理思维导图，更多是抄PPT，感觉价值不大，日后可以尝试采用纸笔的方式，记录一些关键词和听课过程中产生的灵感，以做为后面写日志的提词器。先尝试一下各种方法，看哪种方法更适用于阅读营，适用于自己的学习。
（2）问：阅读营要如何学，希望达到怎样的效果？
答：对于清单力部分，要认真实践，多参与小组活动，加入更多自己的思考，不要总照搬PPT内容，即使搬过来，也很难成为自己的，多注意梳理总结，尽可能通过复盘，将学到的知识串联起来，希望在学习结束后，头脑中能形成所学知识的框架
5.[其他]我想说的话：
崔律这次不仅组建战队，让大家团队作战，在课程中还渗透各种鸡汤，对我有很大的鼓舞作用，已经为阅读营的学习安排出时间，相信自己不会掉队。