2020-03-10

2020年1月10日--3月10日，2个月。有必要对今年的这个疫情下学习情况，做个总结。也感谢这期间的沟通建立了良好的亲子关系，反思了一下自己，家长的责任最大。

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语文

阅读：《平凡的世界》《2001太空漫游》，阅读量明显减少

初中古诗文背诵，上路。目前初二即将背完，超前背诵自信心爆棚，越背越愿背。背完初中背高中，好，支持。先混个脸熟。喜欢录喜马拉雅，支持，当娱乐吧。

基础知识，每天一页音字词；

阅读公式抄写，试着做题，笨法，先刷刷试试吧。

文章：网课给了个微信，推荐人民日报、环球科学、中科院物理所等公众号看看。

反思：读书不能断，给点时间阅读；

计划：读书引导；语文基础刷题书，计划暑假开刷；

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数学

网课前自学七下五、六、七单元，结果网课开学后学八、九；不过估计前面学的也不够扎实；启东作业刷题，效果不错；不等式刷题有进步。基础要考刷题保证。

最近自己有规划了，要做神龙试卷，要自学十，支持。哪怕一点点自己的思路，一定要支持，你有规划思路就行。

计划：暑假八年级启东、初中必刷题。代数先行试试。数学刷题为主吧。

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英语

严重的战略性错误，小升初暑假购买新概念2要求背，刷小题大做2。结果现在不愿听、不愿背，在交流之下终于沟通明白。太难，打击了自信心。暑假每天背诵英语占了大量时间，数学也耽误了。基础不能和牛娃比，引导孩子自学应该从简单入手。马上调整。先放弃2。新概念1、小题大做1试试。让娃有成就感，把信心找回来先。

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过年在家劈柴、点炉子，玩了几天；电视剧《亮剑》；电影《银河补习班》《垫底辣妹》，看后心态积极；学习上不逼的那么紧了，劲头反而上来了，以观后效。

总结一下，陪娃学习和玩，不能指挥孩子，试着问问他们的意见，启发。及时调整策略。当个观察者，适当引导、纠正，双赢。适当管教，培养自信心。