又是一年开学季

转眼间又是一年，一个新的学年开始了。今年有幸没当班主任，又多了一些思考的时间。

和潘静老师一个班，她任班主任，多少年当班主任习惯了，进了新班就想定制度，立规矩，进了家长微信群也是一样。前几天在班主任会上给大家讲解了问卷星的使用，并制了微课放在学校群里，在统计学生基本情况上解决了班主任一大难题。有不明白的老师又专门进行了指导，虽然不当班主任了，但是忍不住又忙着制了本班学生的问卷调查，收集整理。

孩子升入五年级，语文训练重点有所改变，孩子的阅读量要增加，孩子阅读的方法更要加强训练，让他们有所读，有所思，有所记，引导他们从文章中提取信息，做好读书笔记。

三四年级学生的读书笔记以摘抄为主，进入五年级应该训练孩子们读书要有所悟，写好批注，做好记录。今天给孩子们讲了五年级读书笔记的写法与要求，布置了一篇读书笔记，内容是已经讲过的第一课，这样一是加强学生对学过课文的理解，二是让孩子们觉得读书笔记并不难，有内容可写，很快掌握写读书笔记的方法，让孩子时时体会成功的喜悦，提高学习的兴趣。“得法于课内，得益于课外。”记录一段时间，学生已经明白了读书的要求和记录的方法，然后拓展阅读课外读物，读书笔记在课内完成，最后完全放手于课外，有课内到课外，有益到难，让学生爱上读书，学会记录。

为了让孩子们体会成功的快乐，不抗拒读后写笔记，写好第一篇读书笔记，我除了在班里讲解，又把提前做好的读书笔记表格和指导读书笔记的微课发到家长微信群。

希望明天看到优秀的读书笔记，开学季，美美哒！