小学数学理想课堂

      参加《小学数学理想课堂研讨会》心得体会         

   

              平等乡古城小学      董宜乐

        满地余寒隆冬浓，数学扬帆春意迎。为提升我县小学数学教师的课堂整体驾驭能力，深化新课标理念，县教研室专门为全县小学数学教师量身定制了《小学数学理想课堂研讨会》。

        本次研讨会分为三个部分，第一节课观摩实验小组武志珍老师的六年级《长方体和正方体的认识》的复习课，复习课是平时大家都不愿意去触碰的课型，武老师逐步给大家显示了这样一节课的步骤：

1、课前做好知识点梳理

2、课上加上复习巩固及应用

3、及时的总结提升完善！

        使得在座的各位老师都对复习课有了一个新的了解，心里有了一点思路。

          第二节课是实验小学牛晓祎老师展示的试卷讲评课，牛老师先将自己所教班级的整体情况进行了分析，然后组织学生先自己纠正错误、同桌互助交流出错的地方，最后集体点评易错点，并对每一个知识点进行了再巩固再拓展，虽说是试卷讲评课牛老师还是很注重学生的动手操作能力，不断的给学生提供教具让学生动手摆一摆、拼一拼亲历知识的产生过程！最后牛老师总结了考试秘笈：

1.判断题仔细思考

2.画图提规范作图

3.计算题细心计算

4.解决问题多读题多思考

          最后一个环节是来自不同学校的四位老师对期中考试的试卷进行分析并且分享自己平时教学的经验，教书真的是需要智慧的，这是一个和学生斗智斗勇的过程，老师想尽所有方法来提高学生的学习兴趣，激励学生的学习热情！老师们分享自己的经验体会，知无不言言无不尽，倾囊相助。教育真的是一个良心行业，只有真的用心了，才能等到花开！