高考放榜与对镜反思

      一年一度的高考放榜季节，大体遵循考生的多寡而先后时间不一。我一边牵挂着老家的高考成绩，一边牵挂着山东的放榜。

      “”今年高考成绩概况报告如下：理科最高642，全省561名；文科第一619，全省第165名……”

      老家是江西一山区小县城（人口30多万），过去十多年一直保持着不缺清北的记录。然而，近两年鲜见清北，看今年这榜单，肯定不行。迷信的人会归因一中的搬迁，我觉得太牵强了。以我一个旁观者来看，我以为是教育内卷的必然。县中的日子越来越不好过！一方面是随着城市化的进程，县城的精英阶层往地级市汇聚；另一方面，大中城市一旦卷起来必然挤压县城的上升空间，高考状元越来越不可能出现在县中。这也难怪教育bu近期关注县中的生存状态。

欢迎报考青岛理工大学

      在教育主管部门三令五申要求下，高考状元是不敢炒作了。然而在自媒体时代，又出现了各种新表达。尤其是各种查分短视频火遍网络！有些明显在炒作，纯粹为了流量搞些假视频。我还是保持对高分考生分享的学习经验高度关注。虽然新闻限于篇幅，不少考生的分享不够充分，但是仍然能看到高分考生经验分享的一致性，这些一致性的部分每个孩子都可以借鉴。

      不过，几家欢喜几家愁！狂喜也罢，失望也罢，在你收拾行囊走向大学校园时，一切又是重头再来。尤其是到了大学，以山东高校为例，一个班山东生源的考生高考成绩相差无几，决定一个考生在大学期间的成绩不是智商，而是非智力因素。开心理课的缘故，我一直保持让学生写自己的成长报告，里头的信息太丰富了！看到千姿百态的人生，为人父母或许会淡定很多。我几乎看不到一帆风顺的孩子，所以，面对孩子的日常，父母和孩子一定要保持一颗平常心。人生很长，不要为孩子的一次作业、一次考试成绩焦虑太重，风物长宜放眼量。

      今天下午四点山东高考录取分数线发布，一方面牵挂我指导过的考生的考试情况，另一方面想以高考这面镜子观照我们的学校教育和家庭教育。祝愿孩子们得偿所愿心想事成！也想对发挥失常的孩子们说，人生很长，塞翁失马焉知非福！丢掉的是分数，不丢的是梦想，命运从不亏欠孜孜以求的追梦人。

秉持全人教育理念

刘启辉，青岛理工大学社会工作系副教授，出版畅销书《学习好其实并不难》《其实你不懂孩子》。