复盘8 阅读需要了解康奈尔笔记法

背景：康奈尔是美国一个大学的名字，是该大学的一位教授发明的，目的是为了提升学生做笔记的效率。后人发现，这不但适合上课做笔记，也适合边读书边记笔记，效率能提升好几倍。对于我们写拆书稿来说，康奈尔笔记上记录的重点可以直接拿过来用，不用再去翻书找书的要点。

传统的康奈尔笔记法：有点复杂，分为三栏五阶段。三栏：一页笔记分三个部分；五阶段：记录、简化、背诵、思考、复习这五个过程。康奈尔笔记法让你回顾记录的内容，并要求你提炼、理解内容重点，这样的效果肯定比单独记笔记好得多。

三栏笔记法：是经过改良的更简单的笔记方法。不但读书效率提升，而且做完三栏笔记，就相当于做完了拆书稿的准备工作，写拆书稿也会变得很简单。三栏：代表着三个模块，分别是：内容（概括）、感悟（或提炼要点）和行动。读书就要“内感动”，发自内心的感动，也符合我们读书的目的。

具体来说，内容栏：概括书本内容。概括能力是阅读能力的一部分，可帮助更好地理解。

感悟栏：可以是作者在书中提炼出的中心句，但最好是结合自己体会的“自我感悟”，因为即便同一个内容，大家的理解是不一样的。

行动栏：阅读后的行动。主要包括阅读行动、思考行动和实践行动。阅读行动就是查询或者阅读一些材料，更好地理解这相关的内容。思考行动就是举一反三的思考。实践行动是尝试一下书里的方案，自己去试验一下。

不同类别图书做三栏笔记法的方法不同。

1.干货类的图书：先概括内容要点，按知识点记录感悟。

2.小说：可以按章节阅读，读完一章记录主要内容，然后想一想背后的意义。把小说内容作用于自己内心，想想这个故事对自己意义，阅读效果会更好。

3.教材和学科入门书：先看懂知识讲解，然后写下自己的理解，如果能举一反三，由一个知识点联想到已有的知识，理解会更加深入。

4.科普类图书：在内容栏记录主要的概念和推理，在感悟栏写下理解，最后的行动是活学活用，用科普知识解释实际问题。

刚开始可能不适应，但要习惯这种读书方法。写拆书稿要抓住要点，所以要养成每看到一个知识点，都记下来的习惯。慢慢的，我们的眼睛就会练得很犀利，往往扫一眼就能看到书上的重点，这种能力一旦培养起来，对我们写拆书稿，包括以后看书学习都有无穷无尽的好处。