503-彬彬-第五课第一次作业#裂变增长实验室#

503-彬彬-第五课第一次作业#裂变增长实验室#

用辰辰老师提供的表格，统计分析了下我的朋友圈数据，见下方图片，由于没有看最近的几节课程，所以表格中的描述可能不准确。

实操训练：

1.自己朋友圈市调31条进行分析

1）市调自己这31条朋友圈动态内容主要包括：个人学习类、生活场景类、旅游类、工作类，情感告白类、训练营类、好课推荐类和福利类等八类，进一步规范类别；

2）这31条点赞和评论最多的定性分析

①一般来说关于引发共鸣类的，比如吃了次比较贵的早餐；

②引发互动类的比较容易点赞评论；

③然后是美食类，美味的照片或视频，尤其是饭点发送动态，需要做互动，这点做的不太好

④接下来就是旅游打卡了，新鲜、有趣和好玩；

⑤接下来就是个人学习类，写的读书笔记，有图片，有整理内容，但是如果有深度思考的分享容易会更打动人，可惜自己没有加入进去；

⑥然后就是生活场景类，其他都不怎么容易获得点赞和评论。

3）这31条点赞和评论的定量分析：

（1）目前朋友圈点赞+评论最多的是互动类的，单条互动量170+，描述的生活场景，加了一点互动的诱饵，如果努把力破300+没问题。

①而最近这31条发现，朋友圈互动很低。

互动量大于等于13的才10条，占比32%，大于30条的没有，被有效关注少，有待拯救。

②原因：平时在朋友圈跟别人互动也少，没空弄

③改进：需要从互动，钩子，文案方面入手去改善。

4）发圈时段：不固定，要么太晚，要么时段不合适。

①尽量选在7:40以前发送，晚上20:30及以后发送，不过圈里20:00多学习的可能多一些，所以调整成21:20后

②改进：调整发圈时间，针对性固定发圈

5）朋友圈里发圈最多就是生活场景类和学习笔记类。

数量很多，但是干货太少，没有做价值主张输出，没有特色，也不能带给他人更多价值收益。

所以在此方面，可以做学习类的干货输出

2.发圈一定要用用户思维

作为发布者，读者希望看到的内容有几点：

第一，这人最近在忙什么？

（有没有可能合作。）

第二.这人最近状态怎么样？

（如果旺就走近，需要帮助就伸把手。）

第三.这人有没有什么好玩，稀奇的事情分享？

（一些有趣或者有想法的人，本身朋友圈就是一个小媒体。）

所以每一次发圈是自己都要想一想其他朋友看了会怎么想和怎么做。

第四：这人学习的东西，或者展示的东西，我会不会需要，对我有没有价值

（培养信任感很重要）

3.截选几条

类型 主题 互动量 时间

生活型。美景： 13。 18:40

生活型。上传课程。 14。9:30

生活型。早餐 28 5:20

生活类。关注公众号。22。16:23

生活类。美食 20。21:24

生活类。晨跑。 17。 8:40

学习类。 读书笔记。 14。 6:14

学习类。 读书笔记。 15 7:56

学习类。 读书笔记。 15。 7:43

黑科技。 20。 20:40

图片发自App