文言文基础知识掌握需要讲解

文言文基础知识掌握需要讲解


最近在学习《狼》的过程中,我发现了很多问题。讲的时候,我是很仔细地进行了讲解,然后进行了常规性的检查——背诵,翻译,默写。

因为这次周考要考默写,我就让学生回家默写一遍,然后我在群里给他们批改。很多问题都重复出现。特别是一些错字很多学生会出现。其实我已经给他们改了,他们也改了几遍,但是还是不断出错。

当时我就在想,如果他们能够批阅别人的,看看别人的错误,自己就不会犯这么多低级错误了。

而且我也没有针对这些容易出错的地方进行集中讲解,集中训练。紧紧是单个词的意思,无法实现让她们对知识点的长久记忆。只有结合句子,对比归纳,特别讲解才能更好一些。

所以在思考再三之后,我就想让她们组内能够相互批阅,如果8个人都批阅一遍,那么很多错误都可以避免。


当然,我也应该把典型的错误找出来,让她们重点突破。所以我就想,每学完一篇文言文或者古诗,我可以找一个中等偏差的组,进行默写发现错误。然后集中讲解,然后再让其他组进行默写。如果出现错误就要进行惩罚。


每一篇文言文的重点词语,重点句子,易错词语都需要找出易错点,然后让他们针对性训练,这样才能取得更好的效果。

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