有声阅读银行存款单

日期:2021.03.23

今日时长:45分钟

实操记录:早饭时10分钟,下午乐高时15分钟,晚上睡前15分钟。

昨晚因作业和娃生气,8:30就睡了,没阅读。事后反思是我一直无法走出自己的一个剧情。今日阅读继续。

有个认知我还在调整。最近读的《十年徒步中国》其实在我看过热闹后,后期兴趣没那么浓厚了,但是娃一直还挺赶兴趣。今天在作业里都写的最想去无人区。还好下午阅读时我们讨论了一些点,界碑、和田、库尔勒等。这次记录让我意识到需要体察娃的阅读情感,争取同频。没同频的时候我意识到是自己没那么多好奇心了,所以…与娃同频,保持好奇。

效果反馈:不仅阅读,而且反思,效果加倍!坚持写存单!反思也就是实践体会吧。理论+实践

感恩今天跟课,了解了阅读与识字的关系。这个问题正类似于最近英文阅读中遇到的阅读与单词的问题。我一下释然了好多。如何指读也get到了。

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