《陪你走过小学六年》（三）破裂

秋高气爽，落叶纷飞，鸟语林立，西西拾起刚飘落的黄叶，若有所思，伫立在满地金色的沙池中，不断有欢声笑语，也没打断她的思绪。妹妹苏苏认真地堆着城堡，小手一刻不停地挥动粉色的铲子，眼睛扑闪扑闪地盯着自己即将完成的作品。

秋意浓

一对孪生姐妹骑着自行车，嘻嘻哈哈地穿过走道。乌黑长发及腰，编着麻花辫子，肉嘟嘟的小脸蛋，洋溢着喜悦和兴奋之情。

我与后面跟着的老人家打招呼，而两个女孩只是傲慢地瞟了一眼就绝尘而去，这似乎很正常，而我看出她们眼里的不满和鄙夷。

人无完人，圣人都会出错。美丽清纯的背后竟有一颗过于犀利的好胜心。也许是横行霸道惯了，也许是缺乏父母的陪伴，也许是娇纵过度，双胞胎姐妹在人前是天使，人后却是黑化后的女王。

天使

一年前某个星期五，我如常去幼儿园接两个孩子，先接了小班的苏苏，再一起上楼去接西西。叶老师抱歉地告诉我：“西西摔倒了，磕伤了下巴，但是不严重已经处理了伤口。”

回家的路上，我关心地问：“西西是怎么受伤的？还疼吗？”西西咬定是自己摔的，沉默一会。她才低声委屈地说，不是自己摔的”。当电驴拐入小区停车场时，她哭着倾盘而出。

哭泣的女孩

好家伙，一个五岁的女孩子竟然如此放肆，做错事不道歉，还侮辱威胁别人。明明就是她拖着西西的手，走去饮水机。她拉得太紧，西西的步伐跟不上，一个踉跄倒地板。她不及时扶一下，还松手了。西西的下巴就磕伤了，她看着惊慌欲哭的小人儿，不但不内疚，还冷漠无情地嘟嚷一句，“真没用，你这是自作自受，别赖我身上，就跟没发生什么事，走开了。”

我目送两个孩子上楼梯，就掉头回去幼儿园。赶到教室时，只剩两个老师在商量周末的假期安排。她们惊讶我说出来的话，并告诉我，她们有再三确认，西西承认是自己摔的，伤得不重，所以她们没通知家长。

我们各执一词，气氛有点紧张。我跟她们讲了西西的一个故事，二岁八个月的西西就上幼儿园，本来她应该上小小班，可她喜欢小班的钟老师，就留在小班。钟老师对她很照顾，午睡都是哄着她，有时候讲故事，有时候背着她唱摇篮曲。西西说钟老师身上有妈妈的味道，当时我刚生二胎，她是坐校车去上学，她在班里很很开心，交了很多朋友。

可有一天，钟老师哭着打电话给我，让我赶紧去幼儿园，带孩子去医院。脸花了，被旁边不爱午睡的林恩小女孩用指甲摁出了数排月牙的印记。熟睡的西西压根不知道自己的好友想要跟她玩，又叫不醒，于是用指甲刮她，直到三四排月牙儿出现，她都没醒，午休结束了，老师惊慌，哭着打电话。

那天以后，西西变得胆小沉默，她害怕睡午觉，她害怕人家靠近她，更害怕一个人。只要人家凶一点，她就怕，她就哭。

叶老师听完，把联络本给我看，并告诉我，王琳珊和王琳君是双胞胎姐妹，她们都在同一个班，平时接送都是孩子的爷爷奶奶，很少看到她们的父母，电话号码是她们爷爷的。

我拨打了电话过去，要求跟王琳珊对话，三言两语，她被我镇住。我要求她必须当面跟西西道歉，不然我会找到证据证明是你拖着西西的手，让她摔倒，一个班三十个小朋友，不会没有人看到的，我只要一个公道。

盛怒

盛怒之下，仅存的理智还是让我做出了让步，小孩毕竟还小，要她当全班的面承认错误，是容易伤自尊。考虑再三，我同意了叶老师的建议，周一会让王琳珊当面跟西西道歉，见证人是两个老师，家长就不要参与。

往事如烟，一年过去了，我想西西也放下了，毕竟伤痕已经淡化。虽然三个小孩又再次成为同班同学，但友情破裂了，再也回不到从前。

默默地观察两个孩子的动和静，感受公园的秋天气息。微风吹过，送来凉爽和花香。走道盛开的波斯菊，一簇一簇的，几只蝴蝶欢快地在紫色的花朵上飞舞。

裂片线形的花瓣是天然的破裂形状，它们是无痛无痕，而飞舞着的蝴蝶要不是忍受住与蛹破裂的疼痛根本不会享受到此时此刻的自由自在。

友情的破裂确实让西西难过一段时间，可很快又结交了新的朋友。“你对我好，我对你好”，真心不容易做到，因为你是你，我是我，我可以管住自己，却管不了你。不管别人怎么样，真诚相待还是要做的，只有在真诚的土壤里才能孕育出真正的友情。

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