亲子十则｜四. 先跟后带

用艺术表达情绪

1月26日我家娃就要进入我们举办的少儿天才觉醒冬令营了，主导师是Mackenzie和Annika，他和他们相处过几次，很喜欢他俩，这次要参加他们带的少儿营了，你说兴奋不？

兴奋的找不着北了，上课前一天晚上过了睡觉的点儿，还在闹腾，不肯睡觉，我不止一次想“威胁他去睡觉”。比如再不睡就……。而且管保有效。

就在我忍不住想要说出口的那刻，突然心里有一个声音对我说：“也许他是兴奋的睡不着，除了威胁他，还可以怎么做？”

如果他很兴奋，我是否可以允许他的兴奋先流动？先跟随他，再带领他。

我问他：“宝贝，你是不是因为明天要参加Mackenzie的课程，很兴奋睡不着？”

嗯！他用力的点头。

我说：“其实妈妈也很兴奋耶，要不我们一起兴奋？”

他开心的点头，于是我们俩一二三一起喊双脚在床上敲打，直到我实在动不了，他还在使劲儿敲打，持续了两三分钟，他累的喘不过气来，还不想停。

我陪伴他又做了两次，他好像平静一些。看他逐渐平静了，我对他说“现在请带着你的激动进入梦想吧，为了迎接明天的课程”

他躺下转过身去，很快进入了梦想。

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我庆新没有为了让他睡觉，去威胁他。

当我们一起去兴奋的喊叫，乱蹬乱踢。我深深的感受到了我和他的心如此的靠近和连接。

去跟随他，看见他，懂得他，再引领他。

不要讲道理，威胁他，命令他，控制他，强迫他。