不忘初心 立德树人

8月16日、17日两天，主题为“不忘初心，立德树人”的三门峡市陕州区教师核心素养提升培训会，在陕州区体育中心进行，陕州区教师全员参加。

一、局长对当前陕州区教育情况的通报总结

      1.  已取得的成就

      2.  当前存在的问题

二、专题报告：          新课改下的教师核心素养

报告专家：扈之霖，中国教育协会“十一五”重点课题“优质教育资源评价与推广”课题组专家。

1、话题：关于“去中国话”

入侵者灭亡一个国家断根的做法，灭亡其文化

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课本中出现的问题

怎样才能不丢下我们的根？

找准方向。继承传统文化，就是继承传统教育。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。抛弃传统、丢掉根本，就等于隔断了自己的精神命脉。

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不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。

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谨记：我是中国老师，我信传统文化，我要让我的学生继承传统文化！

思考：作为小学语文教师，我们应该怎么办？

让孩子从小接受传统文化的熏陶，是我们小语老师的责任。我们应该从这几方面做起：①读背古诗词，给古诗词配画、编故事；②讲、读传统故事、成语故事；③了解我国传统节日、习俗；④经常提醒，不断宣传，让学生懂得感恩、尊老爱幼；⑤强调读写姿势、书写笔顺，写好一手规范、美观的中国字。

2.  教师专业化发展：

①学科基本功    ②课堂基本功

讲课是一门艺术。《将进酒》导入：你喝过酒吗？你见过喝酒吗？你见过劝酒吗？你见过古人劝酒吗？        减少垃圾时间，就是提高课堂效率。

关于课堂提问：

问之不切，则其听之不专，其思之不深，则其取之不固。——宋  王安石《书洪范传后》

切，准确，及时，有深度。

读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。  ——南宋  朱熹 

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    横渠四句：

            为天地立心，为生民立命，
            为往圣继绝学，为万世开太平。       

横渠四句的含义：

译文：为天地确立起生生之心，为百姓指明一条共同遵行的大道，继承孔孟等以往的圣人不传的学问，为天下后世开辟永久太平的基业。

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什么是语言？    语言是交流的工具；语言是思维的外在表现。

老师在课堂上有三种语言：①口头语言，规范化的生活语言；②书面语言（板书），符号话的课本语言；③形体语音，肢体话的交流语言。三种语言对应三种艺术：语言艺术、文字艺术、形体艺术。

关于课堂板书：

人获得信息，83%是由眼睛获得的。听一遍和看一遍相比，看一遍是听一遍的1.66倍。

语文老师不写板书，天理难容！

语言过激，道理如此！板书的过程，也是学生学习的过程。

3.  教师与教材：

中高考结束了，老师们发现，考试阅读量增加了。

“只差一步”的教学：    学生  知而不会，会而不懂

知道—（通过练习）———学会—（通过带着经验阅读原文）———懂 

今天上午最大收获：对学生传统文化的教育，信心更足！以后，坚持！坚持！再坚持！