作业雨文章+点评(007-252班极致一组)

作业雨文章+点评:第1小组007第252班❤️第1小组

作业雨️文章+点评完成情况


所属日期:

2022年6月14日_15日

(星期二_星期三)


007-5822李文倩 √√

007_18374包延宏√x

007_18367朱海芳√√

007-18286凌燕√√

007-18348黄伊晴(请假)

007-18345王美娟××

007- 18343刘玉洁√√

007_18427才金花√√

007_18347贾梦甜√√

007_18315王宣博(请假)

007-12912郭姑娘√X


1组:发文 9/11,点评 6/11,没发文2,没点评3(已发末点评红包2)



战友:刘玉洁007-18343

感谢007不写督促局的每一场作业雨让我们一次又一次的相遇,有机会一起相互学习写作。


文章:《方向在哪里》





郭姑娘




感谢007不写就出局,一场又一场的作业雨,让我们一次次的相遇有相互学习的机会。


见:

《写给离开20年的父亲的一封信》


读着标题,让人感觉到这是一封久违的信。


感:

20年,说久,确实是很遥远的感觉,然而我们对父亲的那一份记忆、思念,却又好像是一瞬间的,仿佛就发生在昨天。


思:

因为父亲的离开内心里都是对父亲的愧疚。


非常的感同身受,因为我的父亲也是很早就离开了我。


我们都没有变成父亲想要的那个样子。


行:

父爱如山是一种深沉的爱,在家里父亲永远都是那个不善言表不懂说爱的人。


但是父亲又是家里的顶梁柱,是给家遮风挡雨的,付出最多的那一个人。


父亲的离去,妈妈是最痛苦的那个人,但是我们也许并没有在那一刻体会到,因为我们都还小。


点评战友:朱海芳


写在最后:


再次感谢我们每一次的相遇,在一起相互学习。


我也写了有关父亲的文章,参与挑战赛。

我的文章和链接:

《我的婚礼上没有父亲》


https://mp.weixin.qq.com/s/Im4ZVnxopmQr2PRAMnPVww





凌燕战友


感谢007不写就出局,每一场作业语让我们在一起相互学习,且非常有缘,他同在一个小组群,相互交流。


见:

《奋考的日子》

看到标题,让我想起曾经也走过的这些奋考的日子。


感:

但在人生最为(所有人认为)关键的转折的一场考试——“高考”。

我却在最后的三天里,要上“战场”了,却当了人生的“逃兵”。

在后来的人生当中也像战友一样经历过很多大大小小的考试。

因为曾经的错过,不愿再做生活的逃兵。


思:

战友的文章精短,却富于人生哲理。

人生就是从一场又一场的考试中历练。每学习一个技能都是在升级我们的“操作系统”。


行:

李笑来老师说他的身份是,“学生”。

我们又何尝不是呢?

学习,学习,再学习。

真有说的没错,努力的样子很可爱。

人脑是很神奇的,不仅“软件”可以“自主”升级,“硬件”也可以“自主”升级。

我们选择去学习去考试,就是在自主升级我们的“操作系统”中的“软件”和“硬件”。


写在最后:

再次感谢和战友相聚一作业雨,有机会相互学习。

我们都是爱学习的人,努力的样子很可爱。

让我们一直都这么可爱!


点评战友:朱海芳

我参加了父亲节征文挑战赛,期待战友的点评和点赞。

我的文章标题和链接:

《我的婚礼上没有父亲》

https://mp.weixin.qq.com/s/Im4ZVnxopmQr2PRAMnPVww




金花战友


感谢007不写就出局作业雨,让我们相聚在一起,相互学习,且有缘在一个小组群相互交流。


见:

《灿烂》

标题给人一种阳光的气息,积极向上。


感:

“走进”文章中,是人生灿烂的故事,就如战友写的一样,习惯将灿烂与花朵阳光联系在一起。

我看到标题就想到了阳光。


思:

平常心接纳自己,再想要去爱别人之前,先学会爱自己,倾听内心的声音,这一刻你才能有能力去爱他人。

如战友所写,这种爱的能力能使我们铸造更多灿烂的生命。

这就把“灿烂的人生”升华了。


行:

学会了爱自己从而去延伸,爱身边的家人朋友。

学会放慢脚步,为爱停留一会儿,你会发现更多灿烂的人生故事。

如战友所写,给心灵一片宁静。

当一个人拥有这份宁静,也是幸福的。


写在最后:

再次感谢战友,让我们有缘在一起陪伴学习成长。

期待下一次相聚的时候,读到战友的更美的文章。

点评战友:朱海芳

也期待战友的关注回评我的文章。

https://mp.weixin.qq.com/s/Im4ZVnxopmQr2PRAMnPVww







延宏战友

文章:《什么是幸福?》





文倩班班:




感谢007不写就出局作业雨,让我们相聚在一起相互学习成长。


见:

《如何有效防止“半途而废”》

一看标题就是写:在成长,工作,生活中改变自我不足的文章。


感:

带着问题去阅读,不管是读一本书还是一篇短文,这都是一种值得我一直去做并努力做到的一个学习模式。

学会提问很重要。


班班开篇的问题着实沉沉的给了我当头一棒。


思:

为什么“半途而废”?——不愿意呀。

很多时候我们们在做一件事,不管自己内心是否真的愿意做,也不去多问一下自己是否值得为之而花心思花精力和花时间。


因为只要我“坚持”下去就有好结果。

就有班班文中写的:“如果……”


在李笑来老师的财富自由之路第30章写到:“把坚持这个概念从你的操作系统中删掉”

需要努力,需要坚持,说明骨子里不愿做。


行:

比如我现在学习写作。

“读书写作”是不分家的。

想把写作学好,首先你得去写,但往往是提笔无语,那么这个时候你首先是不是得做好“输入”,但是又从哪里开始做好这个“输入”?


这也是很多人写着写着就写不下去的原因,也就是说“半途而废”。


这就应用到班班写的行之有效防止“半途而废”的方法了。

班班的文中。给出了一个前提条件:为什么而去做这件事?

先为这件事赋予重大意义。


然后才能在方法二,三更好的践行下去。


方法二,思考如果不做这件事会有哪些负面意义?

方法三,通过社交进行学习。


回到读书写作这件事上,我为什么要去做?

就如班班文中写的榜样的力量,因为我也希望孩子“读书写作”。

做到“言传身教”。


写在最后,再次感谢每次作业与愉快的相聚,每次读半半的文章都是一次深深的触动。

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