诗歌童趣,幻化成蝶

      春天是一个多彩的季节。有绿绿的小草和柳叶,红红的杜鹃漫山开,还有为春天增添了许多色彩蝴蝶。今晨,张华老师带给咱们的是作家韦苇的一首儿童诗《如果我是一只蝴蝶》。蝴蝶,色彩绚丽,五彩斑斓。原本是飘舞于花间叶隙,溪畔泉边的,可作家韦苇却从另一个视角,展现了蝴蝶不同的一面。



多种方式朗读中




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      他为孩子们创设了情景:如果我是一只蝴蝶,就不在花丛里飞,这是为什么呢?因为花如果没有蝴蝶的点缀,也一样很美丽。那么,这只小蝴蝶想飞去哪儿呢?哦,飞上一根枯枝,去做它的一朵花儿。或飞上一块岩壁,让石头上开一朵花儿……正因为蝴蝶是美的,所以它去给枯枝、石头做点缀,给人以美的享受也是一种奉献精神。

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      在和指导朗读时,孩子们以同桌读、分男女、加上动作读等方式边读边感悟,说说这首诗歌中的小蝴蝶是一只怎样的蝴蝶,他和咱们才学过的《彩虹》一文中的小女孩有什么相同之处吗?如果你是一只蝴蝶,你还会飞到哪里呢?小朋友,拿起你的画笔,赶紧画一画吧!

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