我会用“浑水摸鱼”

      说起“浑水摸鱼”这个词，还要从一个简单的故事来说起。 从前，有一位渔夫在河里捕鱼，他先拦河张网，然后用绳子拴上石块，面向鱼网击打水底，鱼吓得到处乱游，有些撞进网里。当地有人见渔夫这样做，责怪他把水搅浑了，使人不能喝到清水。渔夫说：“若不是把水搅浑，我就捕不到鱼，捕不到鱼，我就得饿死。”

        走进白元一小的校园，我们总能听到哗哗的流水声，这是一小的特色“景区”———小渠流水。这不，最近天热了，小渠里又开始哗啦啦了。更加奇妙的是，这条河里竟然有许许多多的小鱼。这不，最近孩子们自从偶然发现了这个秘密以后，就天天蹲在小渠旁边抓鱼。

        看着孩子们每天都能从小渠里抓到鱼，作为老师，我们也心痒痒。于是有一天，我们几个老师一起蹲在小渠边，准备大显身手。不知怎地，那天的渠水特别混浊，始终看不清鱼的影子。有一个老师就等不及了，直接伸手在混浊的小渠里摸鱼。这个时候，有同学就开始议论了：这么混的水，都看不清，怎么抓？我哈哈一笑，回复到：这才叫浑水摸鱼啊！

        就这么一句话，就被我们一年级的一个小盆友听到了。不得不佩服小孩子的学习能力，自从那天以后，我总会听到这个小孩子一下课，就在小渠边吆喝“快看，他们在浑水摸鱼”“快看，他们又在浑水摸鱼”……

        果然，小孩子对外界事物总是充满兴趣。一个小小的成语，这个小孩子竟然能够学以致用，并且不亦乐乎，也许这就是小孩的幸福吧。

        浑水摸鱼：原指在浑浊的水中，乘机摸鱼。比喻趁混乱时机获取不正当的利益。曾经我也想想，要不要给小孩子补充一下浑水摸鱼的深层含义，后来想想又觉深奥。小小年纪，就应该先了解简单的事物，这么深层的含义，也许我介绍了，他也不会明白。还不如由这种亲身经历，获取的知识得到的乐趣来的殷实。也许有一天，当这个小盆友学习到了浑水摸鱼这个成语，了解了它的深层含义，再回想自己第一次学习的情景，他的快乐一定会加倍，对知识的理解也更加深刻。