不要以爱之名，实施控制之实

冬天不适合午睡。午休时间精力不足，看不进书。翻看下载的视频，准备午休时间放松放松大脑。

记得在读初中的时候听说过这个电视，当时还挺多人看的。可惜读书期间时间少，只看了半集不到，没有留下什么印象。

再次想起这个电视剧是前几个月在知乎上看到的一个问题答案，里面看到的一个《女王的教室》短片断。当时搜索了到视频，并保存在百度网盘，本以为只是占据一个空间而已，如果不是突然心血来潮，就要与这么好的电视擦肩而过了。

由于时间问题，只看了第一集，就先分享第一集吧。

开场就是阿久津真矢老师以她的标志性形象不紧不慢地向前走来，黑衣、黑裙，扎着高高的丸子头，一副不苟言笑的老姑婆样子。

她因为上课体罚学生，第二次进入了再教育中心。就像每个人都要经历磨难才能成长一样，有一个她教过的女学生因为一些困惑来找她解疑，在女学生身上，她看过了过去的那个自己：天真浪漫，喜欢操着为别人好想法去实施控制别人的实际行动。

第一集很大一部分是在回忆过去，我就主要讲她是如何醒悟及成长的吧。

阿久津真矢以前可以说是一个分不清理想与现实的人，在学校教学生的时候，把对孩子们的体贴当成爱。不去管教学生，总想着当一个对所有学生都善良温柔的好老师。然而，在她的班级里，学生们肆意妄为：不尊重她，不友爱同学，上课跟下课没有区别，整个课堂乱哄哄的。想学习的学生学不到知识，投诉她，她还觉得很委屈。

在班上有一个叫池内爱的小女生，也许是家庭环境造成的比较自卑缺爱，而阿久津真矢给予她肯定，池内爱从此粘上了她，一个想要老师独一无二的爱，一个想要博爱所有学生，两种观念的不同，导致阿久津真矢被冤枉打骂池内爱而被辞退，第一次进入再教育中心。

就像阿久津真矢父亲的她婚礼上所说的：

你得罪了那么多人，说了自以为是的话，事情不像自己相像中那么顺利，就卷着尾巴想逃走了。

阿久津真矢跟她父母的矛盾，我不是特别清楚，第一集有大概说了一下，应该是一个圣女白莲花与家庭观念不相符所造成的冲突吧。

阿久津真矢在婚后相夫教子，孩子阿照在她的给予的精神高压下有了神经紧张会手抖的病。才5岁的小照总认为是自己的问题父母才吵架。

在一次为了讨好妈妈，阿照追着蝴蝶掉进了河里。孩子没了，阿久津真矢的婚姻也走到了尽头。

她想过随孩子而去，却在河中接到那个叫池内爱的女学生电话，同样说自杀，第一次她在男朋友的劝阻下没有去寻她，第二次，她去寻找了。阿久津真矢也许觉得，能够弥补些什么吧。

看着池内爱堕落，寻死，她就拉着她到火车轨道上，一起，我想，当时她也许在想，如果真要死，就连同那段时间一起埋藏起来，如果不死，就重新开始吧。

池内爱在火车快来的时候后悔了，阿久津真矢带着她逃脱了死亡，同时也严肃地教育了她，同时也带她去打了胎。

池内爱让阿久津真矢失去了她喜欢的老师工作，同样的，又放鼓励她寻找重新去做老师，并建议她严厉点。

经历过挫折，才知道自己之前错得有多厉害。

不要再自以为只有自己是对的，不要再勉强大爱接受你，再这样做的话，结果自己周围的人都会离你而去，变成孤身一人。你做的事如果真的是为了对方着想的话，不找这样那样的借口，对方都会理解的，会感受到你的爱的。即使痛苦，你也要相信这点。

这是阿久津真矢在经历过那么多所得到的感悟。

生活中，我们也会有时候打着为别人好的旗号实施对别人的控制，谁都不喜欢这样。

已所不欲，勿施于人。有些事情，如果去做了，短时间不会有什么后果，但最后生活总会以它的方式告诉你，你是错的还是对的。