行道难——大凉山支教日志0004

  原创:一默
  整理:陆漫漫

                  支教日记之四

2014年8月18日 星期一 成都 阵雨 20\25度

童真

制度！制度！！制度！！！

今天还是制度————

有档案管理制度！

有接待访客制度！

有家长会召开制度！

有家访制度！

有奖学金制度！

有支教老师考核制度！

等等等等的制度！！！

还好，除了制度，还有“专家”传经送宝！

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马文博老师，在木里支教近7年，俨然已经成为了一个“山里人”——黝黑的皮肤、纯净的眼神、灿烂的笑容、内敛的自信！

他的事迹，不用累述，只要有人愿意给他拍个纪录片，一定能上“感动中国”！！！

在近4个小时的时间里，马老师跟我们分享了太多太多——

70%的欢笑、20%的经验、5%的感悟、5%的痛苦。

欢笑暂且不提，经验需要验证，感悟相对自我，痛苦不得不说：就是因为个别支教老师的不负责任，以及客观现实的身不由己和无能为力，让本该鲜活成长的孩子，过早的离开了我们，离开了这个世界。在场听众，无不动容流泪！

动容

同时，马老师也教会了我们太多太多 ——

大到，山里孩子的脾性、我们教学的宗旨与原则、我们应该引导与灌输的理念、我们应该树立与养成的好习惯、阳光心态和正能量的放射等等；小到，以游戏的方式教学、拼音的拆分与快读、笔画与笔顺的朗读、反复检查客服马虎、眼看口读手写的三到、等价交换与奖励机制、各种节日的筹备与活动等等。

太太太珍贵了，这些！

对于我这个希望用心教好山里孩子的“白板”支教老师，以上的一切，都是十分巨大的无与伦比的财富啊！！！

就像马老师以及支教微电影《希望树》里所说的，几乎相同的那句话 —— 我们只是种下一棵希望的种子，等待着它的萌发！！！

幼苗

感言:
“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.”
制度→专业→呵护一默老师正在感怀教育的洗礼！