浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 习题3-4 统计学生成绩 (15 分)

习题3-4 统计学生成绩 (15 分)

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:

  • 大于等于90分为A;
  • 小于90且大于等于80为B;
  • 小于80且大于等于70为C;
  • 小于70且大于等于60为D;
  • 小于60为E。

输入格式:

输入在第一行中给出一个正整数N(≤1000),即学生人数;第二行中给出N个学生的百分制成绩,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布,数字间以空格分隔,行末不得有多余空格。

输入样例:

7
77 54 92 73 60 65 69

输出样例:

1 0 2 3 1

思路:分类统计。

代码如下:
#include
int main()
{
    int n, a, A, B, C, D, E, i;

    scanf("%d",&n);
    A=B=C=D=E=0;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        scanf("%d",&a);
        if(a>=90)
          A++;
        else if(a>=80&&a<90)
          B++;
        else if(a>=70&&a<80)
          C++;
        else if(a>=60&&a<70)
          D++;    
        else
          E++;
    }
    printf("%d %d %d %d %d",A,B,C,D,E);
    
    return 0;
}    

  

 

 

 


转载于:https://www.cnblogs.com/IT-Lead-The-World/p/10350920.html

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