A1. 团队活动。
我担任数学课代表，积极配合老师联系同学和收发作业任务。线上课堂，我会每天坚持线上数学课后总结，填写迟到人数和缺勤情况，课前负责联系还未上线同学，提醒和催促，负责整理课后作业传达，并联合老师建立了数学讨论组，同学们在数学群里讨论和互相学习。我越发严格要求自己，上课认真听讲和记笔记，高效准确完成每天作业，更有信心攻克自己畏难心理，力求在数学学习上不断提高。
A3. 爱学习。
空中课堂学习，全新模式体验，老师通过电波授课，不能当面约束和指正，就靠自己自律、自觉和自端。我每天按时守在电脑前，认真听讲，认真回答问题，认真记笔记，认真完成作业。每天按时在小程序里上传当天所有学科的作业任务，从不拖拉，没有一次作业偷懒，并且认真、仔细、高质量。课堂上认真记笔记，课下整理，作文书写极其工整，多次受到各课老师表扬，作业成绩都是优，每一课成绩都是A+。尤其老师布置的疫情期间的手抄报任务，我也从来没有懈怠和轻视，用积极配合和保证完成任务的心，积极学习，努力成就更好的自己，因为我热爱学习。
A3. 爱劳动。
居家线上学习，我每天自己整理房间，负责倒垃圾，帮助洗菜、摘菜。我还学习如何做饭，包饺子、做发糕，还帮助家里做些力所能及的事情，在生活中学习爱劳动，通过热爱劳动丰满自己，不仅提高了自己动手能力，还深深体味到妈妈的辛苦，更让我热爱劳动，自豪成为家庭小助手。
A3. 爱祖国。
新冠病毒肆虐，医护人员挺身而出，奋战在一线，很多医护人员不幸感染而牺牲，他们的全然忘我和救死扶伤的国际主义精神，让我肃然起敬。一方有难八方支援，国家派出支援武汉的医务人员，他们庄严的写下承诺书，共产党员身先士卒，深入一线，无怨无悔。全国人民紧密团结，人人坚决执行党中央指示，众志成城，构筑抗疫长城，让世界惊叹。
A4. 志愿活动。
垃圾分类志愿者。
习主席强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。我在半导体所社区家委会申请成为了垃圾分类小小志愿者，2020年5月30日晚上六点在垃圾分类区做宣传活动，引导前来扔垃圾的居民正确投放垃圾，并为社区居民发放垃圾分类宣传册，讲解垃圾分类相关知识。
学校垃圾分类志愿者。
2020年6月1日开学两周，我成为了一名光荣的学校食堂垃圾分类志愿者，老师安排各个年级轮流值守，就餐后引导同学们干湿垃圾分类和投放，并且负责宣传垃圾分类的作用和深远影响，为学校垃圾分类贡献小小的力量，我们班一共推选四名志愿者，我非常自豪并认真执行老师分派给我的任务，力争做好垃圾分类宣传最关键的一步。
社区志愿者活动。
寒假期间，我参加了科大社区环境保护培训宣传活动，积极主动参与社会实践，讲座中专家告诉我们环境保护的理念和重要性，并且从点滴小事做起就是在爱护环境，我们日常经常使用的电池，它对土壤的危害十分严重关乎于种植和微量有害元素对环境的迫害，因此我们必须重视有害垃圾分类，做到从源头杜绝污染，利国利民。
A5. 学生守则和行为规范。
居家学习，我从不迟到早退，每节课都认真记笔记并且课后及时上传笔记。课堂上，我积极回答问题，尊敬老师，课下与同学们交流学习心得，分享学习成果。尤其是对于作业，我每天都会按时提交，认真完成，正确率高，书写干净整齐。坚持在家做课间眼保健操和大课间体育锻炼，每天课后，我都参加班会，协助班长自行组织每天课堂总结，认真执行老师分配的班级工作，我还和同学独自组织了一场“美好人生，诗词作伴”的主题班会，让同学们徜徉在古诗词中，感受中华民族之璀璨。开学后，我每天照例收发数学作业，认真执行学校、班级行为规范，管理好自己的一言一行。
A6. 参加红十字活动。
返校期间，刘老师开展了垃圾分类主题班会，我们大家在课上纷纷提出建议，并且垃圾分类动员会上，我被推选为学校食堂垃圾分类志愿者。通过实践学习，我逐渐了解垃圾分类的重要性和必要性。
疫情期间，我虽不能参加红十字活动，但每天我都在新闻里看到红十字的身影，他们集结物资，捐款震灾，发动群众力量，支援武汉，全力以赴的公仆形象深深烙印在我的心里，我了解到红十字协会的深远影响和重要地位，救死扶伤，发扬国际人道主义精神，让国民热血沸腾，让世界刮目相看。
珍爱生命主题班会。
老师在校展开了珍爱生命主题班会活动，大家在会上畅所欲言，表达自己对与生命的思考与探索。老师结合当前新冠疫情，对我们进行了心理疏导和生命意义的教育，并且用一些关荣事迹和祖国强盛的见证，让我们感受到生命的力量，是我们微信充满斗志，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，使我有了创造生命的奇迹伟大理想。
A7 道德学堂。
每学年道德学堂，都是我们在校学生一个重要的受教育环节。我们组织了“自律”主题班会，同学们在课堂上纷纷说了自己居家自律学习、自律锻炼、自律成长的宝贵经验和努力付出的成果。老师在课上突出表扬了几位积极居家学习，自律学习性强的同学，我亦在被表扬之列，自豪感油然而生，更加自律的学习。
B3. 阅读表达。
本学期我详读了老舍先生的《骆驼祥子》，我还读过先生的《茶馆》、《龙须沟》和《四世同堂》。身为北京人，读到老舍先生笔下的老北京，感觉特别亲切，更加深刻的了解了老北京的沧桑变迁。我通过做思维导图，分析祥子这个主角，从人物神态、语言、动作的细微描写，看到他的憨厚、自尊和任劳任怨，随着故事情节的三起三落，使我看到一个好人、能干的人，是如何沦为好吃懒做的行尸走肉。我的内心对祥子的命运有着深切的同情，正像老舍先生写《骆驼祥子》的初衷是一样的，我们都对祥子的命运惋惜，通过老舍先生透彻的文笔与脉络递进，让我看到造成这一切的是黑暗的旧社会，底层劳动人民连发出呐喊的权利都没有，也不可能有，就无声无息的死去了，似乎觉得这些人从来就没有过生的权利，而祥子最初不屈于命运的安排，想通过劳动实现自己的梦想，却被孙侦探这样的人一次次打回原形，再也无力与命运抗争。通过读书，我越发喜欢思考和探究。
B4. 学科实践活动。
生物课实践与成果。
生物课上，老师通过空中课堂，给我们用视频的方式，现场展现了如何观察小鱼尾鳍处的毛细血管，只允许单细胞通过的实验，使我们对于学习血液的通道——血管有了非常深刻的了解和记忆。在学习人体的泵——心脏时，老师是用猪心作为实验材料，让我们了解心房、心室、薄膜，尤其通过从主动脉注水，观察是从上腔静脉出来，直观辨别体循环和肺循环的区别。我还记录下详细的笔记，更加深学习深度。
美术课上的作品。
我特别喜欢美术，特别喜欢我的美术老师，老师布置的美术作业，我都会用最大的热情去完成，虽然我画的不好，但是我却从不气馁。徐老师从来都是鼓励我，让我充满自信，老师画画特别的好，我引以为自豪，她教育我如何依靠兴趣参加实践，实现自我。英文课上的思维导图，融入绘画元素，效果非常，因此我的思维导图，屡屡受到老师的表扬。
B5. 研究性学习。
网上学习期间，我制作了几个美篇，记录下珍贵的回忆。《我的数学日志》美篇，记录了我的寒假和空中课堂每一天努力的身影，每一张照片都是我的学习成果，作为数学课代表，我必须严格要求自己，刻苦钻研。我制作的《新冠肺炎新型防护服》美篇，得到刘老师的表扬，并且传到同学群相互学习。
语文课外阅读《海底两万里》，我制作了鹦鹉螺号的航海图，还有鹦鹉螺号的内部构造基建图和课外拓展探索，深入了解了名著的精髓，建立了勇于创造和想象的勇气，尼摩船长的勇敢、正义、博学使我震撼。
B6. 参加社团学习。
① 小组活动成果：垃圾分类。
我们小组自建垃圾分类讨论，由组长主持，老师辅助指导，让我们自己通过实践行动，从思想上建立起垃圾分类的思想意识，以实际行动做到垃圾分类自觉遵守者。
② 防疫小报。年级提出争做抗疫小标兵，自创立体抗疫小报，我用了一周的时间，从构思到初稿，最后制作，刘老师给了我们组很多指导，使我们思路活跃起来，通过小组配合，广结集思，最终我做的集体小报在年级宣传栏展出了。
③ 续写两地书。疫情无情的爆发了，给了我们一个措手不及，尤其医护人员，再没有丝毫准备的情况下，一下子进入应急备战状态。我们学校的同学，有的父母是医护人员，他们坚守一线，不能回家，通过电波给自己的儿女传来平安信。我们学校发起续写两地书活动，用真实的行动和美好的心灵，祝福伟大的医务人员平安回来，使我们内心充满无限的敬爱之情。
④ 观看心理周视频的感受。居家学习，面对突如其来的变故，学校为了给我们一个健康的心理环境，特意召开心理周视频教学，通过心理医生对我们进行心理疏导，教育我们如何面对困难和挫折，选择正确的生活方式和健康的心理防线，让我们从身边的亲人、同学和老师中，去发现生活的美好，从而激发我们正能量看待灾难，如何用一颗勇敢的心面对，使我们不仅有了安全感，还使我们有了承担责任的勇气。
⑤ 关爱生命主题班会。刘老师通过班会形式，结合道法所学，教育我们如何正确领悟生命的意义。疫情期间，中国人民众志成城，舍小我为大家，身边的人或事都充分证明了生命的伟大和微不足道。用我们仅有的微弱生命力去谱写国家生命的伟大力量。
⑥ 抗疫小报话疫情主题班会。我们班长小组为单位，进行合力制作抗疫小报，将我们疫情期间所见所想，融入到小报中，去体会灾难背后，思考我们青少年应该担当什么。老师在班会上动员大家，一定要紧密团结，各尽其能，学会如何维护集体利益，个人荣誉都来自集体的感染力和带动力。
⑦ 自律主题班会。疫情爆发，我们不能按时开学，空中课堂是我们接受教育的窗口，网络教育需要的是自律。老师们不能时刻关注每一个学生，尤其是课堂表现，记笔记的自觉性，提交作业的认真性，没有老师每天监督，我们更应该做到自律。班会上，大家各抒己见，甚至展开讨论，各自说出自己的学习方法，互相交流，彼此学习。
⑧ 向榜样学习主题班会。我们居家学习，涌现出一大批自觉自律的同学们，老师通过平日表现，在线集体投票选举，我被评选为榜样少年，登上了科大附属中学抗疫榜样群星榜。我还将此殊荣制作为美篇，作为荣誉证书珍藏。
⑨ 垃圾分类主题班会。为响应北京市垃圾分类行动，我们班开展了垃圾分类动员会，大家集体学习垃圾分类的长远意义和如何配合国家行动，从我做起，积极配合，为祖国环境保护贡献力量。刘老师给大家分配了垃圾类别归纳、危害和行动的任务小组，进行逐一演讲和宣传，普及垃圾分类的重要性，让我们从认识上做到严格遵守，严格执行，严格监督。
⑩ 考前动员主题班会。特殊的一种学习模式，特殊的一场别开生面的期末考试。考试对此召开考前动员大会，让我们放松心态，积极备考，用我们自己的诚实、踏实、坚持，给我们自己一个难以忘怀的期末考试，交上一份满意的答卷，我们不曾辜负青春，我们不曾辜负自己。
C3. 发展目标与应对挫折。
我的学习计划，利用寒暑假时间，提前预习各学科内容，每天坚持阅读，做数学练习，英文阅读和背诵、朗读。其他副科，我通过自学的方式，每天坚持学习，做课后练习，为下学期打下坚实的基础。学习中最大的困难是功课难题，我通过不断坚持研究难题，不断克服自己畏难心理，并且充满自信心。学习中的挫折，有很大的因素是懒惰，长时间学习，进步程度就会达到一个瓶颈期，若要突破自己，就必须学会如何不向挫折认输，做一个学习的强者，坚持到底。我的学习目标是不断超越自己，做更好的自己。
C4. 人际交往与合作。社会性交往，主要表现在自我的融入感和责任感。我作为数学课代表，每天跟所有同学打交道，我们彼此之间的性格与交往模式都需要摸索和习惯，才能更好的替班里工作，团结同学，克制委屈，以集体利益为重，服从集体利益。跟同学交往，更体现在集体合作，我们小组共创抗疫小报，我积极首当其冲，献计献策，并主动承担主题构思和成品制作，为了小组荣誉，我们组员积极配合组长，服从命令，按照班委指挥，做到努力配合。在与他人交往中，我深深体会到集体的温暖和力量，更使我性格开朗，敞开心扉。
C5. 眼保健操和广播体操情况。居家每天学习之外，我们会按时做眼保健操，大课间积极参加体育活动，在家做力所能及的锻炼，比如原地跳、仰卧起坐、拉力器运动，尽量舒展身体，坚持做到每天一练。
C6. 参加学校体育节、运动会情况。疫情居家学习，自主体育锻炼，积极参加学校组织的“波比跳”活动，做到主动锻炼，强健体魄。波比跳运动十分耗费体力，但我在规定时间内，咬牙坚持完成了，虽然最后的动作都开始有些走形，但我深深体会到，距离成功越近的时候，我们的心灵和身体都越接近软弱，只有靠坚强的意志力，才能最终取得胜利，咬牙坚持的一刻最难，也是人生中最为辉煌的一刻，因为我可以看到胜利的模样。
C7. 参加生涯规划教育和表现情况。
① 2月17日，空中课堂正式开课，第一天班会总结学习计划规划日程，我发言了：“从第一天学习开始，就要做好预复习，听从老师作业要求，保证完成学习任务。”作为数学课代表，我更是每天都按时交作业，还加量进行复习，把当堂知识做到熟练掌握，回顾笔记，结合课堂，训练计划，样样按部就班，从不间断。
② 让梦想起飞主题班会。刘老师给我们做了全新的学习生涯规划教育，鼓励大家不要因为一时失败而气馁，而是珍惜今天的宝贵时间，从头再来，做好个人规划，积极配合，努力向上。梦想的翅膀插在我们每一个人的身上，只要我们努力学习去飞，就一定可以展翅高飞，心有鸿鹄之志，方有凌空而起之未来，主题班会给我无限力量，让我更加坚定自己的学习计划，不积跬步无以至千里。
D1. 艺术活动。
① 我上学期参加了学校艺术节，作为群众演员，赏心悦目，每一个节目都充满生命活力，慰藉心灵。
② 学年联欢会，给我们留下无比珍贵的回忆，初中一年级的心智从小学生向青少年飞跃，我们长大了。
③ 我们音乐课作业是在家学习唱歌《一二三四像首歌》，我在家每天练习，上传音频。
D2. 艺术技能。
我的美术课成果。① 我做的关于欧洲神话人物的思维导图，收到老师表扬，老师夸赞我的作业使她眼前一亮，没有想到我居家学习的进步如此之大。② 我设计的新冠新型防护服，受到老师启发，发挥自己的想象力，大胆设计，出图制作美好心愿的设想。③ 我的美术作业，还有一个服装与人体比例图，老师上课用科学人体比例，给我们讲解如何把握人体绘画，起初觉得难度很大，但在老师悉心指点下，逐步改进，最后得了A+。
D3. 参加学校艺术节。最后学校艺术节停留在我的记忆里，本学期因为居家学习，不能组织大规模学校艺术节活动，因此，我特别珍惜和怀念过去的美好时光，同学们的表演历历在目，老师和同学们紧张的排练和演出，都深深感动了，作业群众演员，我觉得特别光荣。刘老师个人演唱，深情、音色完美、动听，久久使人萦绕耳畔。
D4. 参加年级、班级与艺术有关的宣传活动。
1. 联欢会艺术照和艺术表演，我们班都积极参加了，并且留下珍贵的照片，讲美好定格在我们的青春记忆里。
2. 我制作的抗疫立体小报，得到嘉奖。
3. 我成为“美好人生，诗词作伴”主题班会主持人，从写稿、策划、改编、演练和到最后成形，我们准备了月余，课后我们几个一起讨论和修改，刘老师还参与其中，帮我们出谋划策和指正，使我们的主持完美收官。
4. 唱歌音频。我们学习了《一二三四像首歌》，我用音频形式上传，听听我的勇气和刚强。
E1. 参与大课堂情况。
① 我参观了鲁迅博物馆，在“民族魂”匾额前留影。我在博物馆藏书中，发现鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》的手稿还有他亲自绘制的黑白无常，并看到很多鲁迅先生的名言，藤野先生的铜像坐落在博物馆入口处的西边，向左拐就是鲁迅先生日常居住的小跨院，安静狭窄，极其富有书墨情的方寸之地。参观过程中，我从百草园的童真，跟随着鲁迅先生的心路历程，使我完全震撼，懂得珍惜时光，为中华民族的伟大复兴而奋斗。一副特别醒目的绍兴古镇的图片映入眼帘，这就是我曾经去过的鲁迅故居，那一套桌椅，不觉又把我的思绪带回到了三味书屋。
② 我在百度云端线上浏览中华瑰宝之博物馆，大量的历史痕迹，使我脑海里不断串联起历史书中所学的知识，从黄帝原始社会到中国近代史，样样中华瑰宝记录着民族的发展，见证了劳动人民的聪明与才智，也见证了伟大祖国的蓬勃发展，无不使人赞叹，好好珍惜今天的幸福来之不易。
E2.① 我参加了社区垃圾分类志愿者，每天晚上六点在垃圾分类指定位置发放宣传材料，并讲解宣传垃圾如何进行分类。我觉得非常光荣，小区阿姨连连称赞，能为社区做点事儿真快乐。
② 居家劳动，感觉自己有了主人翁的感觉，并且有了责任感，体会到家人默默付出的辛劳，能够参与其间，才有家庭责任心和彼此相互理解。
③ 复课阶段，我做了两周值日生，还被班里推选为食堂垃圾分类管理员，能为班级做事，我的积极性更高了，成为集体中的一员，发光发热，我觉得无比的光荣和自豪。
E3. 网上看消防公开课，使我们受到水火无情的教育，并通过视频学习到防止火灾的各种方法，从思想上警惕火灾的危害性。我还参加了网络安全答题，战场通过所学放火知识，做到预防在先，防范在后。
E4. ①积极参加家居劳动，主动协助家人做家务，还承担一些力所能及的家务活，如洗衣服、扫地、倒垃圾和收拾卫生。
② 主动做好家庭为单位的垃圾分类表帅。
F1. 兴趣爱好。
① 英语朗读。音频
② 语文朗读。
③ 唱歌音频。
F2. 作品与成果。
① 2020度学期，我被评选为校级优秀学生干部，在五四表彰会中获此殊荣。
② 2020度学期，我荣获了抗疫之星的称号，表彰荣誉证书由学校颁发。